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활동을 벌였다. 반면 김구는 임시정부의 중심 1. 서론
2. 이승만의 정치 활동
3. 김구의 정치 활동
4. 임시정부와의 관계
5. 국내외 독립운동 전략 비교
6. 이승만과 김구의 통일 노력
7. 두 인물의 사상과 이념 차이
8. 결론
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1. 실습 일정표
시간
실 습 내 용
비고
9:00 ~ 10:00
-업무 배정 및 학습계획
10:00~11:00
-실습지 배정 및 실습체험 사전교육
일산 킨덱스 전시관에서
체험전시관을 찾는 견학생들 보조업무교육
직접 체험복을 입어보고 체험하기
11:00~12:00
-견학 온 청
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정부공산당과 같은 중앙집권적 조직을 인정하고 나아가 임시정부 및 광복군과 같은 정부와 군대의 존재를 인정해 사상적 독자성을 상실했다는 주장이다. 한국아나키스트들의 정당참여, 임정 활동 등은 물론 1931년 만주사변과 1937년 중일전쟁
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호수, 추크슈피체산 8주차. 독일의 음악
9주차. 독일의 건축사조 (각 시대 대표적 건축물 알아두기!!)
10주차. 독일의 산업
11주차. 독일의 대중매체
12주차. 독일의 영화
13주차. 독일의 사회보장 제도 및 시민운동
■독일의 시민운동■
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사회적 상황은 김구에게 큰 영향을 미쳤다. 그가 나이가 들어감에 따 1. 출생과 동학입교
2. 안악사건
3. 상하이 망명과 임시정부 활동
4. 항일무장투쟁과 대한민국 임시정부 주석
5. 신탁통치 반대운동
6. 통일정부수립을 위한 협상
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1. 민족주의 형성과정
2. 유럽의 민족주의
3. 민족주의 표출양식
4. 민족주의의 일반적 의미와 의의
5. 민족주의의 기능
6. 민족주의의 장래 전망
7. 한국 민족주의
1). 한말 반외세·반봉건 의식과 '민족주의적' 운동
2). 일제하 국권
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지도자로서 민족의 영원한 사표로 남을 것이다. 1. 백범 김구의 생애
2. 백범 김구 선생 연보
3. 고난과 역경의 파고
4. 대한민국 임시정부에서의 활동
5. 광복이후의 활동
6. 백범 김구의 사상
7. 백범 김구 선생에 관한 소고
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사회단체 대표들이 모여 반탁독립투쟁위원회를 결성하였으며, 1947년 6월 1일에는 이승만·김구가 반탁성명을 발표하고 이를 미·소 공동위원회에 통고하였다. 이리하여 1947년 6월 23일 단오절을 계기로 하여 전국적인 규모로 전개된 반탁운동
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1~사례3)
Ⅳ. 배려윤리의 교육적 적용(도덕과 지도안 작성)
1. 도덕과의 교수?학습 모형 : ‘배려(caring)모형’ 적용
2. 적용학년 : 6학년 도덕과
3. 교육 과정 내용 요소 : 사회생활 중 타인에 대한 배려와 봉사
Ⅴ. 느낀점 및 참고문
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3) 시아누크는 북경을 근거하여 크메르 해방전선(Khmer Rouge)과 결합하여 항쟁
4) 1975. 4.17 Pol Pot 주도의 크메르 루즈가 프놈펜 점령
5) 1978. 베트남의 크메르 침공. Heng Samrin 괴뢰정권 수립
6) 임시정부(크메르 해방전선, 시아누크, 손 산 등 연합) 수
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