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1), '사회과 교육', 교육과학사 Ⅰ. ICT 활용 수업
1. ICT의 개념
2. ICT활용교육의 구성
3. 정보통신 활용 교육의 장점
4. ICT 활용 교수 학습
5. 인터넷 교육정보 자료의 활용
6. 결론
7. 제언
Ⅱ. 문제해결 학습 모형 (Problem Solving)
1. 문제해
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사회에 관한 긍정적?부정적 인식
Ⅳ. 컴퓨터의 확장
Ⅴ. 정보화의 전략적 단계모색과 정보화 모형
1. 정보화 정책의 전략단계
2. 미래 도서관 정보화 모형
Ⅵ. 정보사회의 역기능
1. 프라이버시 침해
2. 문화 지체(cultural lag)
3. 정보불
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1999). 「정부와 자원봉사단체간의 바람직한 관계 정립방안에 대한 연구」, 한국행정연구원, 보고서 99-08.
표갑수(1994). 자원봉사활동의 실태와 활성화방안. 사회과학논총 13.청주대 사회과학연구소
한국자원봉사센터협의회. (2000). 창립준비 관
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민국의 심장 도시는 어떻게 태어났는가?, 미지북스, 2016.
황익주, 정규호 외 3명 저, 한국의 도시 지역공동체는 어떻게 형성되는가 (현실·운동·과제), 서울대학교출판문화원, 2016.
김태승, 김형열 외 6명 저, 도시화와 사회갈등의 역사, 심산, 201
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모형, 대구대학교
신순자(2001), 생산적 복지 시대의 사회복지의식에 관한 연구, 인천대학교
이태종, 이재호(2010), 사회복지정책의 이해와 활용, 대영문화사
정성범(2000), 한국 정부의 생산적 복지의 실태와 방향, 한국복지행정학회 Ⅰ. 서론
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사회복지정책 사례 중 하나를 선별하여 해당 사회복지정책이 어떠한 과정을 거쳐 의제의 형성 및 대안의 형성과 정책 결정이 이루어졌으며 현재 어떻게 집행되고 있는지를 설명하시오
1) 무상급식 정책
2) 정책 문제의 흐름
3) 정책대안의
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청주대학교 출판부
아동복지 제도모형의 비교연구 / 오정수 / 사회과학연구 제16권 1. 아동복지정책의 개념
2. 아동복지정책의 추진체계
3. 아동복지정책의 현황
4. 아동복지정책의 문제점과 개선방안
5. 아동복지정책의 발전방향
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3) 사회의 분열과 괴리현상
5. 양극화 극복을 위한 기독교적 경제윤리
(1) 소유의 문제 : 희년의 윤리
(2) 분배의 문제 : 나눔의 윤리
6. 결론: 제언-양극화를 극복하기 위한 경제윤리의 대안적 실천운동
(1) 사회연대
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1차 세계 대전 이후의 국제 정세를 독립 운동의 기회로 생각하고 가장 먼저 독립 선언을 한 단체는? ③
①신민회
②33인의 민족 대표
③조선 청년 독립단
④대한 광복군 정부
⑤대한 민국 임시 정부
1919년 2월 도쿄에 유학하던 학생들이 중심이
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14. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초등학생 시기의 흡연
1) 초등학생 시기의 특징
2) 초등학생 흡연의 문제점
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 개관
3. 선택대상에 대한 인구 사회적 특성
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 초/중고등학생의 흡연
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