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사회학의 기초 개념
1 장 사회학의 성립
2 장 사회학의 대상과 방법
3 장 사회학의 이론
4 장 사회학의 과제
제 2 부 사회 속의 개인
5 장 문 화
6 장 사회화와 퍼스낼리티
7 장 지위와 역할
8 장 사회집단
9 장 일 탈 행 동
제 3 부 사회의
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교육은 사회교육이다. I. 교육의 사회학적 기초
1. 교육사회학의 개념과 이론
2. 교육의 사회적 기능
3. 사회계층과 교육
4. 학교와 사회평등
Ⅱ. 평생교육과 사회교육
1. 평생교육의 역사
2. 사회교육 개념의 이해
3. 사회교육의 실제
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기초사회학』(박영사,2000) p306.
사회 계층화에 대한 사회학적 입장은 기능주의적 관점과 갈등론적 관점으로 나눌 수 있다. 기능론적 관점에서는 사회가 효율적으로 움직이고 유지되려면 개인의 능력의 차이를 인정하고 보상에 차등을 두어야
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면을 더욱 강조하여 시민사회를 주로 경제적인 관계에서 파악. 시민사회는 자본주의적 계급적대에 기반하여 부르주아의 지배가 관철되는 공간
◎그람시의 시민사회론
서구에서는 강력한 시민사회가 버티고 있기 때문에 러시아 혁명과 같이
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3)한국의 교육불평등
3. 사회불평등과 교육
1) 사회불평등에 대한 관점
2) 교육의 효과에 대한 기능론적 연구
3) 교육의 효과에 대한 갈등론적 연구
4. 교육과정 사회학
1) 교육과정사회학의 발전
2) 잠재적 교육과정의 성격
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