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속에서 그것을 질서지워주는 원리, 혹은 변동의 가장 심오한 내재 구조를 파악하려 할 1. 칼 만하임의 삶과 철학
2. 칼 만하임의 '세대문제'
3. 만하임의 인식론
4. 이데올로기와 유토피아
5. 칼 만하임의 지식사회학
6. 참고자료
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사회학의 영역에서 묻고 풀어야 할 주요과제는 지식과 사회적 조건간의 상호관련성에 대한 것이다.
제도화된 학교교육의 지식은 특정집단의 이해에 기초한 상대적인 것이긴 하지만 현실적으로 사회재생산에 기여하고 있음을 일단 인정하고
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의문시된다. 여기에서 어떤 일정한 상황을 기점으로 하여 행동하는 것만은 틀림없지만 바로 그와 같은 자기자신의 행동을 낳게 하는 상황자체를 인식할 수 없었다. 1. 지식사회학
2. 지식사회학에 대한 비판
3. 이데올로기와 유토피아
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만하임의 지식사회학에서 모든 사회적인 것이 정태적으로 된다. 경제적 및 사회적인 생활과정은 오로지 먼저 주어져 있을 따름이다. 사람들은 그것을 고려해야만 하며, 그것을 기록해야만 한다. 그는 \"존재\"를 설명하기 위해 사용한 환경개
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지식사회학에 있어서의 본질적 논쟁과 비판적 논의가 일차적으로 만하임의 문제 이해방식으로 지향되고 있었다는 점에서도 알 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지의 내용을 살펴보면 결국에 가서는 독일지식사회학은 칼 만하임의 영향력이 무엇보
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