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중기 (문제노출단계)
(3) 말기 (종결기)
5) 영역별 놀잇감의 종류들
6) 놀이치료의 특성
7) 놀이치료의 4차원 원리
(1) 구조(Structure)
(2) 도전(Challenge)
(3) 개입 (Intrusion)
(4) 양육 (Nurture)
8) 놀이치료 활동
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중기과정 : 상호신뢰와 협력 단계
가)정부차원의 대등한 양안간의 접촉창구를 설립한다.
나)양안간의 통우, 통항, 통상의 삼통정책을 전면적으로 개방하고, 중국대륙의 동남연해지역에서시작하여 기타 지역까지 공동개발함으로서 양안주민
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삼국시대와 고려의 예학
3) 고려말기와 조선시대의 예학
4) 현재 우리예학의 실태
2. 전통예절의 본질과 의미
1) 전통예절의 참뜻
2) 현대생활속의 전통예절
3. 전통예절의 원리
1) 전통예법은 음양오행을 기본으로 하고 있다.
2) 음양을
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중기적 관점 - 위협이 아닌 기회.
(3) 장기적 관점 - 산업공동화 문제.
(4) 장기적 관점 – 경쟁심화.
7. BRICs-Brazil 그리고 한국.---------------------p.15
8. 맺음말. ---------------------------------- p.18
참고자료. ----------------------------------
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건설도시
서양건축사 비난트 클라센 지음 도서출판: 아키그램 Ⅰ. 돔 및 볼트의 정의
⑴돔
⑵볼트
Ⅱ. 건축의 형성조건
⑴로마건축의 형성조건
⑵비잔틴건축의 형성조건
⑶로마네스크건축의 형성조건
⑷고딕건축의 형성조건
Ⅲ
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중기 이후 우선 연구소 단위로 제작되고, 그후 개인 예술가들이 참가하였다
열 네 번째, 키네틱 아트 (Kinetic Art)는 작품 그 자체가 삼차원적으로 움직이는 예술 작품의 총칭이다. 특히 1960년에는 새로운 기계기술등에 의해 처음으로 가능해진
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역사
II. 놀이치료의 개념
III. 놀이치료의 실제
1. 도구
2. 놀이치료사
3. 놀이치료실
4. 놀이치료과정
가) 접수상담
나) 초기
다) 중기
라) 말기
마) 종료
5. 놀이치료기법
가) 퍼펫놀이
나) 게임
다) 모래놀이
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: 솔선성
4) 학동기 : 근면성
5) 사춘기와 청년기 : 자아정체
6) 성인초기 : 친밀감
7) 성인중기 : 생식
8) 성숙노년기 : 자아통합 □ 아동발달에 관한 기본적 이해
□ 인지(Cognition) 발달이론
□ 학습에 대한 인지주의적 접근
□ 동기와 학습
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중기에 멈추게 된다. 택솔은 분자 수준에서 정반대 작용을 한다. 이는 미세소관에 단단히 결합하여 튜불린의 소실을 방해한다. 새로운 튜불린 소단위체들이 계속 첨가되기 때문에 미세소관은 성장만 하고 줄어들 수 없게 된다.
미세소관의 형
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삼차원 지도성 효과 이론
5. Hersey와 Blanchard의 상황적 지도성 유형
6. Vroom-Yetton 이론
7. 거위이론(the goose theory of leadership)
Ⅴ. 최근의 지도성 이론
1. VCM이론
2. 사회 학습적 접근(social learning approach)
3. 변혁 지향적 지도성(transformational l
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