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서적 스타일 및 특징
상담 과정 중에 타인을 걱정하는 말들을 자주 하는 것으로 보아 배려심과 타인과의 관계형성이 원만한 것으로 보여짐.
13. 신체ㆍ생리ㆍ행동적 특징
학업에 대한 욕심으로 인하여 수면이 부족한 상태로 보여짐.
14. 내담자
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서나 원하는 시간에 자유로이 강의를 듣고 관련 자료를 찾아보며 토론과 대화도 사이버 공간에서 이루어지는 것을 말한다. 즉, 사이버대학은 학사관리, 수업, 도서제공, 상담, 동아리활동 등 대학의 주요 기능을 정보통신 기술을 기반으로 처
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학업 적응
2. 새터민 아동의 현황 및 실태
3. 새터민 아동의 남한 교육환경 정착 과정
4. 새터민 아동 지원 복지 정책 및 서비스
1) 새터민 아동 지원 정책
2) 새터민 아동 지원 서비스
5. 문
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대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에듀넷의 목적
Ⅲ. 에듀넷의 중요성
Ⅳ. 에듀넷의 장점
Ⅴ. 에듀넷의 이용현황
Ⅵ. 에듀넷의 서비스영역
1. 문자서비스
1) 전자우편
2) 대화실
3) 게시판
4) 토론마당
5) 공개자료실
6) 교육상담
7) 문자서
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한양대 교육대학원, 2011
성진규, 『과도한 스트레스로 인한 \'신체적 변화\' 6가지』, 하이닥, 2021
홍경자, 『대인관계의 심리학』, 이너북스, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스트레스에 대한 행동적 반응
1) 단기적 행동반응
2) 장기적 행동
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원조방안에 관한 연구.\" 청소년학연구 5.1 (1998): 113-135.
최자은. \"청소년의 폭력에 대한 태도와 행동에 영향을 미치는 요인에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 대학원, 1997. 서울
박춘화. \"청소년 사이버폭력 예방에 관한 법적
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원
뉴스, 신문
경향신문 2005. 5. 13(금)
방송전문 인터넷 신문 TV리포트 2005. 5. 2(월)
부산일보 2005. 5. 17(화)
연합뉴스 2005. 5. 11(수)
연합뉴스 2005. 4. 28(목)
인터넷
http://www.police.go.kr 사이버 경찰청
http://www.naver.com 네이버 지식 Ⅰ. 서 론
1. 강간
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대학원 석사학위논문.
* 박경숙(1986), 자폐아의 감각 통합 기능 증진에 관한 연구, 박사학위논문, 이화여자대학교.
* 서선진(1997), 경도 정신지체 학생의 과제수행 행동과 학업 성취 향상을 위한 자기 감독의 효과 연구, 이화여자대학교 대학원
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대학원, 2010
- 고진희, “학교폭력 가해자와 피해자의 정신건강 비교연구”, 한남대, 2009
- 곽금연, “청소년 임파워먼트 프로그램의 학교폭력 예방 및 대처 인식에 관한 연구”, 한양대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피해자 가족과 가해자 가족
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. 용인대학교 교육대학원, 91(1)
의정부시체육회 http://ujbsports.or.kr/ G스포츠클럽
서울사이버대학교 상담심리학과 발달심리학 교재
초등스포츠클럽 홈페이지 https://www.ggsportsclub.or.kr/user/main.do ???? 서론
???? 본론
???? 결론
???? 참고문헌
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