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프로그램
2. ADHD(주의력결핍 및 과잉행동장애) --------------------------- 8
1) 정의
2) 원인
3) ADHD 증상 및 특성
4) 부모교육의 필요성
5) 부모역할 프로그램(ADHD 아동을 위한 부모교육)
3. 틱장애 ------------------------------------------------- 12
1) 정의
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유아 교육프로그램은 소위 말하는 자연친화적 교육프로그램이다. 사실 우리나라에서는 이미 생태유아 교육프로그램을 시행해 왔다고 생각하며, 우리가 그 사실을 인식하지 못할 뿐이라고 생각한다. 농촌에서 성장해왔던 나는, 산과들이 나
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프로그램의 효율적 운영과 보육의 질적 향상을 위하여 보육 프로그램 평가와 영유아발달 평가를 실시.
- 보육 프로그램을 평가하기 위하여 부모를 대상으로 매 학기말 어린이집 운영에 관한 부모 만족도 조사를 실시.
4.생태유아교육 프로그
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도시화된 생활공간에서 \'자연\'과 \'놀이\'와 \'아이다움\'을 잃어버 리고 살아가는 영유아들에게 자연과 놀이와 아이다움을 되찾아 준다는 점에서 의의가 깊음
6. 뱅크 스트리트(Bank Street) 프로그램
1) 프로그램 소개
(1) 이론적 배경 및 교육관
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교류분석이론의 부모교육프로그램
상호교류분석이론의 부모교육 프로그램은 표준화된 교육관 없이 프로그램을 실시할 때 지도자 훈련을 받은 프로그램 지도자가 며칠 동안의 워크숍이나 여러 주에 걸친 부모모임 형태의 교육과정을 조직하
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유아 프로그램을 계획할 때 연간 수업일수와 일일 운영시간을 고려하여야 한다. 유치원의 경우는 연간 180일 이상, 하루 교육시간은 3시간을 기준을 원칙으로 하고 있으며, 유아교육기관의 경우의 연간 보육일수는 공휴일을 제외하고 연중 운
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유아 프로그램을 계획할 때 연간 수업일수와 일일 운영시간을 고려하여야 한다. 유치원의 경우는 연간 180일 이상, 하루 교육시간은 3시간을 기준을 원칙으로 하고 있으며, 유아교육기관의 경우의 연간 보육일수는 공휴일을 제외하고 연중 운
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교육개혁 즉, 현실의 생태위기의 심각성과 이를 극복하려는 생태사상의 관점을 교육에 적극적으로 도입하려는 노력이 필요할 것이다.
6. 제언
지금까지 생태주의 교육과 프로그램에 대해서 알아보았다. 이것을 바탕으로 생태주의 유아교육
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유아과학교육의 개념
2. 자연탐구를 위한 견학활동의 장소 선정
3. 본인이 살고 있는 지역 중 영유아들과 함께 자연탐구를 할 수 있는 견학장소 보고서
1) 곤충생태관
(1) 주요 전시 내용
(2) 주요 전시물
2) 생태
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교육대학원.
5. 신애진(2011), 실외협동놀이가 유아의 기본운동능력 및 친사회적 행동에 미치는 영향, 전남대학교 대학원.
6. 박경희(2010), 유아의 연령 간 교류를 통한 친사회성 증진 버디 프로그램의 개발 및 적용, 계명대학교 대학원. Ⅰ.
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