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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 메뉴의 이론적 배경
1.메뉴의 어원 및 정의
2.메뉴의 역할
3.메뉴의 분류
4.메뉴의 중요성
5.메뉴계획
6.메뉴 마케팅
7.메뉴의 수명주기
Ⅲ.디자인과 메뉴
1.디자인
1) 디자인의 개
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1.
* 심미자, 「자기주도적 학습의 개념과 과정 모델」, 교육학논총, 2000, Vol.20, No.2, pp.109-124.
*www.ujyonghyun.es.kr/board/jaryo1/pds/자기주도적학습7.ppt
* 한경근, 「학습구조차트를 이용한 자기주도적 학습 능력 신장에 관한 연구」, 한국교원대학교
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1990), 사고력의 교육·지력의 교육, 서울 : 배영사
◇ 노찬옥(1988), 사회과에서 사고력 함양 방안모색을 위한 연구, 서울대학교대학원 석사학위논문집, 한국사회과교육학회
◇ 박주상(1997), 사고 기능 증진을 위한 수업 방략이 사고력과 학업 성
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접 보았기 때문에 지역구 연합이라는 모티브는 포기할 수 없는 것이었다.
나는 꿈 없는 아이들, 목적 없는 아이들, 왜 사는지 모르는 아이들을 보면서 늘 안타까웠고 청소년 시절에 대학교 이름만 보고 입학했다가 졸업 후, 취업 후 까지도 계
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10. 동료의 숨은 재능을 밝혀 냄
11. 아동이 교사의 통제나 보호에서 벗어나 독립적으로 학습을 함으로써 다양한 정보원을 접하고 독립심을 길러줌
Ⅳ. 협동학습의 문제점
Ⅴ. 협동학습과 교사의 역할
1. 수업 내용을 결정
2. 수업의 절차
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17). 한국사의 이해. 한국방송통신대학교출판문화원 2023년 방송통신대 한국사의이해 중간과제물
1. 한국사의 이해
2. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
⑴ 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아
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15)「2018학년도 대학수학능력시험 기본계획 발표」
교육부(2014)「대학수학능력시험 영어영역 절대평가 도입」
김재철(2014)「'수능 영어 과목 평가 방식, 이대로 좋은가?' 토론」제64차 KEDI 교육정책포럼
한재갑(2014)「대입제도 전반 고려한
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경희대 호텔관광대학. 2001
김봉규, 신호텔인사관리론, 백산출판사, 1998 ♣ 서 론
1. 선정동기
2. 웨스틴 조선호텔 서울
-연혁
-조선 호텔 사회 공헌 노력
-조직 구조(조직도)
♣ 본 론
1. 직원 모집
2. 직원 선발
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10). 학업동기 : 이론, 연구와 적용. 학지사.
이병진(2003). 교육리더십. 학지사.
백혜리(2008). 보육교사론. 동문사.
이미라(2007). 교장의 감성리더십과 학교의 조직감성과 조직학습의 관계. 충남대학교 대학원 박사학위논문.
송은경(2011). 원장의 감
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■ 참고 문헌
김호근, 최성(2002). 21세기 사이버대학. 한국경제신문
배윤미(2001). 사상대학의 운영현황과 활성화 방안에 관한 연구. 학위 논문
홍설길(2001).사이버 대학 운영현황과 활성화 방안. 석사학위 논문, 경기대학교
Otto Peters(2000) .원
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