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가? 그리고 구한 답을 정당화 할 수 있는 풀이과정도 함께 서술 하여라.
(풀이) 전체 학생수는 240명이다. 그런데 \'수\'를 받는 학생은 전체 학생수의 1/5이다.
240x1/5 = 48 \'수\'를 받는 학생은 48명이다.
3) 문항 유형을 고려한 문항 개발
**평가 문
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문항 유형을 분석하면서 부러움을 많이 느꼈다. 내가 초등학교, 중고등학교를 다니면서는 서술형 주관식 문항을 거의 접해 보지 못했다. 더군다나 이런 과학 교과에서의 서술형 주관식 문항은 더욱 드물었다. 서술형 주관식은 평가가 어렵기
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유형 및 특성에 관한 고찰,” 경북대학교 교육대학원 석사학위논문.
한메소프트(1997), 한메 디지탈 세계대백과 밀레니엄.
홍성훈(1982), “한국 대학(교) 장학금제도 현황실태 분석에 관한 일연구,” 중앙대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서
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평가는 학생의 학습 과정을 진단하고 개별 학습을 촉진하려는 노력을 중시하는 평가 방식이다.
- 수행 평가는 학생의 선발 · 분류 · 배치를 위한 목적에 사용할 수도 있지만, 학생의 지적 수준을 진단하고 학생의 이해 수준을 높이며 개별 학
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평가 목표에 달성 정도를 평가한다.
2. 여름방학을 이용하거나 조별로 많은 시간을 주어 제시된 문항에 대한 깊이 있는 연구가 되도록 한다.
본 제재에서는 아동들이 살고 있는 이 땅에 대한 애착심을 바탕으로, 우리의 삶의 터전을 보호하고
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가 있다. 그리고 실험-실습법, 실기평가, 찬반 토론법, 스피드 퀴즈, 노트필기, 구술시험, 논술형 시험, 서술형 시험 등을 수행평가로 활용할 수 있다.
여기서 시험과 검사형태로는 서술형 검사, 논술형 검사, 구술시험, 실기시험, 면접시험 등
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유형별 특성에 맞는 재활프로그램, 보조기구, 생활지원 서비스 등을 개발하고 제공하는 체계도 새롭게 구축해야 한다.
네 번째로 기존 장애인들과의 형평성 문제도 중요한 고려사항이다. 새로운 장애유형이 추가되어 새로운 서비스와 지원이
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유형별(국공립, 민간, 가정 보육시설) 상호작용
Ⅴ. 법개정의 필요성
1. 과도한 민간 의존성
2. 가족 기능의 약화와 육아의 사회화
3. 인구의 노령화
4. model(standard) family의 변화
Ⅵ. 영유아보육의 향후 방향과 과제
1. 영아교육?보육의 공
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평가원, 1999)의 p194~195에는 다음과 같은 평가 유형이 제시되기도 하였다.다음 글에 나타난 이순신(李舜臣)의 가치관을 설명하고, 이를 통해 우리가 배울 수 있는 교훈적 요소를 서술하시오. (250~300자)
舜臣 方在獄時 事不可測 有獄史飛語舜臣兄
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가족에게 시행한다. 그리고 참가자들의 체질량지수와 혈당지수를 측정하여 교육의 효과를 평가해 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 영양지원 방법의 유형, 적응증 및 장단점을 비교하여 설명하고, 각각의 주요 간호중재방법에 대해 서술해보고
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