|
educational influences in Korea), 정광식. 위논문(박사) -- 한국교원대학교. 2007 1. 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스의 교육방법 중 가장 좋은 교육방법은 무엇인지 작성하기
2. 학벌사회 개선방안은?
3. 교육기회 형성성 제고는?
4. 참고
|
|
|
소크라테스와 플라톤의 교육체계
1. 소크라테스의 교육체계
1) 자유방임.
2) 교사의 역할- 조력자.(학습 주체는 학습자)
3) 교육방법- 문답법
4) 특징- 교육체계에 일관성이 없음. 1대 1 교육
2. 플라톤의 교육체계
1) 자유방임.
2) 교사의 역할- 조력
|
|
|
소크라테스와는 달리, 아리스토텔레스는 지식 이외에도 심사숙고에 의한 선택이 있어야 한다고 강조하였다. 그러므로 아리스토텔레스에 의하면, “도덕적 행위의 기원-그것의 목적인(目的因)이 아니라 작용인(作用因)-은 선택이며, 선택의
|
|
|
주의에 의하여 죽게 되었지만, 청년들은 그러한 결과에 대하여 당시 아테네에 대하여 환멸을 느끼게 되는 계기가 되었을 것이다. 실제로 그러한 결과로 인하여 많은 청년들이 아테네를 떠나고자 하였으며, 소크라테스의 수제자였던 플라톤은
|
|
|
Ⅱ 플라톤의 사상
이데아와 선의 이데아
인간론
국가론
Ⅰ 플라톤의 생애
아테네의 저명한 가문에서 출생
소크라테스와 만남
소크라테스의 처형
이탈리아, 시켈리아 여행
아카데미아 설립
80세의 일기로 사망
Ⅲ 플라톤의 교육철
|
|
|
소크라테스로부터 많은 영향을 받았지만 그래도 그만의 독특한 사상이 있는 철학자인 만큼, 분명 글에서 등장하는 화자는 소크라테스지만 그것을 지우고 플라톤이라고 생각하며 읽을 필요가 있다.
그의 제자 아리스토텔레스는 플라톤이 그
|
|
|
소크라테스의 주지주의란 한마디로 악한 행동은 알지 못함에서 오니깐 알아야 한다는 내용입니다
그런데 아리스토텔레스는 이 주장(주지주의)를 받아들이면서 한가지 더 보탭니다.
바로 주의주의 인데요. 주의주의란 선한 행동을 할 때는 아
|
|
|
아리스토텔레스의 비교
플라톤은 소크라테스의 영향을 받아 사물에 대한 참된 인식에 관심을 가졌다. 인식에는 두가지가 있는데 감각적 인식과 개념적 인식이다. 전자는 인식자의 감각의 변화무쌍하기 때문에 참다운 인식이 되기 어렵다. 그
|
|
|
위해 노력해야 된다는 것이다.
이제까지 5명의 철학과 미학에 대해 알아보았다. 위에서 보듯이 자신의 철학사상이 미학에도 거의 녹아 들어가 있는 것 같다. 1.플라톤
2 아리스토텔레스
3.디오게네스
4.소크라테스
5.에피쿠로스
|
|
|
소크라테스의 인간관
5. 플라톤의 인간관
6. 아리스토텔레스의 인간관
7. 스토아 학파의 인간관
8. 실존주의 인간관
9. 프로이드의 인간관
10. 스키너의 인간관
11. 로저스의 인간관
12. 흄의 인간관
13. 중세의 이성적 인간관
|
|
메뉴펼치기
