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음악교육의 특수성 실현이라는 연구 경험을 만들어갈 수 있게 할 것입니다. 이러한 저의 교육대학원에서의 전문 학습, 연구들은 미래 음악교육 학습자들에게 교육 성숙도 높은 음악교육의 지침을 제시하게 할 것이고 새로운 교육 시대를 대
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을 두고 싶습니다. 또한, '조선시대 음악사'와 같은 한국 전통 음악에 대한 과목에도 큰 관심을 갖고 있습니다. 한국의 전통 음악을 깊이 연구함으로써, 가진 현대 음악과의 융합 가능성을 탐구하고, 한국 음악의 정체성을 확립하는 데 기여하
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교회 음악사' 과목은 현대 교회 음악의 흐름과 트렌드를 이해하여, 변화하는 시대 속에서 음악이 어떻게 사역에 적용될 수 있는지를 배우고, 이를 통해 우리 교회의 음악적 방향성을 제시할 수 있는 안목을 키우고자 합니다. 이와 같은 과목들
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로, ‘세계 음악사’ 과목은 지휘를 할 작품의 배경을 이해하는 데 도움이 될 것입니다. 다양한 시대와 문화의 음악을 배우고, 그 속에서 영향을 받은 작곡가와 작품들을 탐구함으로써 깊이 있는 지휘 해석을 할 수 있을 것이라 기대합니다.
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음악(좋아하는 음악과 활동 내용: 고전, 재즈, 팝, 가요, 연주 등)*
예체능 활동_미술(좋아하는 미술과 활동 내용: 동양화, 서양화, 조각, 서예 등)*
예체능 활동_기타(기타 취미, 특기 : 바둑, 장기, 게임 등)*
여러 직업 중 금융투자회사를
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