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철학에 내재한 중심 사상은 초기 자연 철학자들이 발견한 자연의 생동적인 모습 혹은 생동적인 자연관을 복원하는데 있는 것은 분명하다.
이러한 하이데거의 의도와 가장 잘 연결될 수 있는 동양의 사상이 바로 노자의 무위사상이다. 하이데
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물음-동시에 세계와 관계맺음으로- 지금껏 만들어 놓은 질서 지움은 사라지고, 자연을 닮은 이상적 공동체가 도래될 수 있다. 하이데거사상과 노자의 이상적 공동체
현대기술문명이해
물음, 본질의 결여
회복으로서의 문화상
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노자는 현대 서양철학에서 볼 수 있는 그러한 체계적인 논급을 하고 있지 않다. 다만 ‘자연적’으로 ’話語‘의 통제력을 ‘소해(消解)’해야 한다고 말하고 있을 뿐이다. 그러나 바로 이것이 노자의 말하고자 하는 것의 현대적 의미이며 동
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노자철학과 도교}, 서울, 예문서원, 1995.
11. 환경연구회, {환경논의의 쟁점들}, 서울, 나라사랑, 1994. 1. 서론 - 고대 동양철학의 현재적 반추
2. 노자 사상의 대강
1) 노자(老子)는 누구인가
2) 도덕경(道德經)의 실체
3) 노자의 사상
(1)
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노자철학과 도교}, 서울, 예문서원, 1995.
10. 환경연구회, {환경논의의 쟁점들}, 서울, 나라사랑, 1994. 1. 서론 - 고대 동양철학의 현재적 반추
2. 노자 사상의 대강
1) 노자(老子)는 누구인가
2) 도덕경(道德經)의 실체
3) 노자의 사상
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서양철학사상의 기본적인 특징은 사물 그 자체에서 그 존재와 성격을 파악하려는 시도를 한다는 점이고 유교철학사상의 기본적인 특징은 사물 자체의 존재와 성격을 파악하는 것이 아니라 자연이라는 하나의 거대한 집합체 안에서 그 사물
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서양 철학사(上)』, 강성위 역. 대구: 이문출판사, 1991
박종현. 『국가』 , 서울: 서광사, 1997
W.K.C. 거스리. 『희랍철학입문』, 박종현 역. 서울: 서광사.1997
박종현. 『희랍사상의 이해』 , 서울: 종로서적,1994
E. 젤러. 『희랍 철학입문』, 박종현
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서양교육사] 이형우, 박재문, 유한구 공역. 서울: 교육과학사, 1994.
Taylor M. J. [기독교교육학] 송광택 역. 서울: 한국장로교출판사, 1982.
Knight G. R. [철학과 기독교교육] 박영철 역. 대전: 침례신학대학교출판부, 1987.
John Dewey의 敎育哲學 - 정건영
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서양의 상보성
2-2-1. 과학과 철학의 상보성
2-2-2. 동·서양의 사유체계 비교
1) 서양의 상반적 이원구조
-헤겔의 변증법
2) 동양의 상보적 이원구조
-음양의 이원성
-음양의 상보성
제 3
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철학의 형성 과정이기도 하였다.
중세의 도시
중세도시의 기원과 형성을 둘러싼 문제는 서양 도시사에서 오랫동안 논란거리였다. 십자군원정을 계기로 이루어진 상업의 부활이나 원거리교역과 같은 거시적인 경제적 흐름으로 이를 설명하려
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철학에 관심을 갖게 된 계기와 그 과정에서 경험한 중요한 사건이나 사고를 구체적으로 서술하시오.
2. 서양철학 분야에서 연구하고 싶은 주제 또는 관심 분야를 명확히 제시하고, 그 이유를 설명하시오.
3. 대학원에서의 연구 활동을 통해
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2025년 서울대학교 대학원 철학과서양철학전공 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
서양철학에 대한 깊은 관심은 여러 가지 지적 호기심과 사고의 확장을 통해 성장하게 되
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서양철학 전공을 선택한 이유와 본인의 철학적 관심 분야를 설명해 주세요.
2. 서양철학 공부를 통해 얻은 가장 큰 배움이나 성과를 구체적으로 서술해 주세요.
3. 철학적 사고와 논리적 사고를 바탕으로 직무에 어떻게 기여할 수 있다고 생
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서양철학전공을 통해, 이러한 경험들을 바탕으로 창의적인 사고와 문제 해결 능력을 발전시키고자 합니다. 철학적인 사고와 윤리적인 가치를 토대로 문제를 탐구하고, 복잡한 사회 문제에 대한 창의적인 해결책을 모색하고자 합니다. 서양철
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. 장기적으로는 개인의 성장뿐만 아니라 조직의 발전에도 기여하고자 합니다. 지속적인 자기 개발은 필수적이며, 새로운 철학적 이론과 방법론을 배우고, 이를 조직 내에서 적용하여 혁신적인 아이디어를 제안할 계획입니다. 또한, 필요하다
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