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방법 연구 : 『카르미데스』,『라케스』,『에우튀프론』을 중심으로. 학위논문(석사)-허형도-서울대학교 대학원: 철학과(서양철학전공) 2008. 8 1. 서론
2. 본론
1)소크라테스의 에우튀프로에 대한 반론과 타당성.
3. 결론
- 참고 문헌 -
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서울: 철학과 현실사,1994)
Robin Attfield. 구승회역, 『The Ethics of Environmental Concern』(서울: 따님, 1997)
한면희, 환경윤리와 자연의 가치, 성균관대학교 대학원, 철학과 서양철학전공, 박사학위논문(1997)
http://city.uiwang.kyonggi.kr/uiwang_html/sub8/1-8-1a.html
ht
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철학』, 서울: 집문당, 1986.
차석기, 『서양근세교육사상가론』, 서울: 문음사, 1990.
한국교육학회 교육사연구회 편, 『교육사상가평전- 서양편』, 서울: 교학연구사, 1987.
한동일 외, 『교육의 역사철학적 기초』, 서울: 성균관대학교 출판부, 19
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철학』, 서울: 집문당, 1986.
차석기, 『서양근세교육사상가론』, 서울: 문음사, 1990.
한국교육학회 교육사연구회 편, 『교육사상가평전- 서양편』, 서울: 교학연구사, 1987.
한동일 외, 『교육의 역사철학적 기초』, 서울: 성균관대학교 출판부, 19
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서양사론. 19. 1978.
임덕준. 행위 공리주의에 대한 옹호 - J.J.C. Smart를 중심으로. 고려대학교 석사학위논문. 1988.
브리태니카 백과사전. 서울: 한국 브리태니카회사. 1993.
사무엘 E. 스텀프. 이광래 역. 서양철학사. 서울: 종로서적. 1988.
어린이 세
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대학교 일반대학원 체계신학 전공 석사학위논문, 2006. - 목차 -
Ⅰ. 서론
1. 연구목적 및 과정신학의 정의
2. 연구방법 및 범위
Ⅱ. Alfred North Whitehead의 과정철학
1. 화이트헤드의 생애와 사상
2. 화이트헤드의 과정 철학
1)
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서울 : 형설출판사
-임보순(1989). 태권도 교본. 거근당
-이규석(1990). 우리나라 태권도 역사에 관한 고찰. 대한유도대학 논문
-양진방(1986). 해방이후 한국태권도의 발전과정과 그 역사적 의의. 미간행 석사 학위논문. 서울대학교 대학원 Ⅰ.
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대학교 석사논문, 2000.
한국형사정책연구원, 「청소년의 도덕성, 법의식 발달, 비행 경향성 및 법교육 실태에 관한 연구」, 한국형사정책연구원, 1994.
홍은영, 「kohlberg의 정의 공동체 이론과 실제 적용 방안에 관한 연구」, 서울대학교 석사논
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서울: 한국기독교교육 정보학회, 기독교교육정보, 제12집, 2006.12, )
Rable, Albert, 「서양교육사」, 정영근 역, (서울 : 문음사, 2002)
(소년폭력예방재단(http://www.jkkim.net/의 조사결과, 2002)
(통계청, 사회조사통계결과, www.mso.go.kr) Ⅰ. 서론
1. 연
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서울:문학과 지성사, (1991)
박영식.“플라톤의 에로스에 관한 논고”『희랍철학의 문제들』.조우현 편. 서울:현암사, (1993)
손병노.“플라톤의 정치교육이념 연구”『사회와 사상』(서울대학교 대학원) (1986)
송영진.“플라톤의 영혼불멸의 논
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2025년 서울대학교 대학원 철학과서양철학전공 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
서양철학에 대한 깊은 관심은 여러 가지 지적 호기심과 사고의 확장을 통해 성장하게 되
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학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
서양고전학 전공을 선택하게 된 배경은 인간 존재의 본질과 문화의 뿌리를 탐구하고자 하는 열망에서 비롯됩니다. 서양고전은 철학, 문
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2025년 서울대학교 대학원 철학과동양철학전공 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
동양철학의 깊은 사유와 그 철학적 맥락에 대한 이해를 통해 인간 존재와 삶의 의미를 탐
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2025년 서울교육대학교 교육전문대학원 어린이철학교육전공 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
어린이철학교육전공에 지원하게 된 이유는 교육의 힘을 믿고, 아이들이 스
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2025년 서울대학교 대학원 과학사및과학철학전공협동과정 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
과학사 및 과학철학 전공에 지원한 이유는 과학의 발전과 그에 따른 사회적,
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