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대학교 교육대학원, 인천.
김미향 (2009). 뇌병변장애아동의 인지능력과 운동능력 및 자조기술 향상을 위한 미술치료 사례연구. 미술치료연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뇌병변장애의 발달적 특징
1) 인지능력특성
2) 운동능력특성
2. 어
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서울 : 해뜸, 1990
케네드 클라크, 이재호 역, 누드의 미술사, 서울 : 열화당, 1982
박성희, <누드 사진에 있어서 여성의 나르시시즘 표현연구>, 이화여자대학교 산업미술 대학원, 1993
에드워드 루시 스미스, 정유진 역, 남자를 보는 시선의 역
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서 론
(1) 연구 목적
II. 본 론
2. 인간의 성품 및 개념
(1) 인간의 성품의 개념
(2) 긍정적 성품의 개념
(3) 긍정적 성품의 분류
3. 청소년기의 긍정정적 성품
(1) 청소년기의 개념
(2) 청소년기 긍정적 성품의 필요성
(3) 청소년
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연구』 / 목정훈지음, 서울시정개발연구원, 2006년
11. 『지방주택정책의 당위성과 정책대안』 / 지방분권과 주택정책토론회 자료집, 주거복지연대 , 이만형, 2003년
12. 『도시주거빈곤가구의 공간적 분포특성에 관한 연구』 / 주택연구 제11권
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서상훈,Han Il-Woo,and Seo Sang-Hun. \"치매환자의 기억장애.\" 수면·정신생리 4.1 (1997): 29-38.
4) 주가영. \"치매노인의 기억력 및 지남력 유지를 위한 미술치료 프로그램 개발 연구.\" 국내석사학위논문 한양대학교 교육대학원, 2017. 서울
5) 한국치매협
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연구, 경성대학교 교육대학원, 2000. ●서론
●본론
1. 아동 도벽
1) 문제 아동의 특징
2) 도벽 발생의 원인
3) 도벽 지도 방법
2. 도벽아동을 위한 행동수정 프로그램
1) 프로그램 목적 및 목표
2) 프로그램 수행방법 및 평가계획
3)
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서울, 2010
- 이정희, 『웹 프로모션의 VI(Visual Identity)전략이 소비자 태도에 미치는 영향 연구 : e브랜딩 강화를 위한 시유 웹 프로모션을 중심으로』, 홍익대학교 산업미술대학원, 2009.06
- 이희수, 『소셜 미디어의 진화와 소셜 미디어 마케팅』,
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서 나타난‘유기적형태’표현 경향에 관한 연구:유기체적 특성을
중심으로, 홍익대 대학원 김학수, 2006.
7. 건축과 인간의 관계, 토마스마커스(영국 스트래드클라이드대학교 명예교수),
추계학술 발표대회 특별강연, 1999.
8. 네오모더니즘 건
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서 변화시켜야 하는 것으로 생각한다.
[참고문헌]
1. 이혜진. \"청소년기에 경험하는 자살충동 요인.\" 국내석사학위논문 연세대학교 대학원, 2017. 서울
2. 이세영. \"청소년기 자아를 찾아가기 위한 자기표현 미술지도 방안 연구.\" 국내석사학위
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연구/대한건축학회논문집 13권11호
고정석/ 바라간 주거작품 건축정원에 관한 연구/ 서울대 대학원
초점 (Focus)
주요공간, 스케일, 재료, 조명 또는 방위와 같이 디자인 계획의 가장 중요한 관점에 대해 주목하여 드로잉하는 관심이나 행동에
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