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대학교 교육대학원 박사학위논문. C. 기타 자료 신현주(1996). 문학적 접근을 통한 수학교육활동9. 민속놀이는 즐거워, 유아정보. 258~261. 이은화,이경우(1994). “한국전래동요의 재발굴 및 통합적 활용에 관한 연구”, 「인간발달」22. 서울 : 이
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수학생의 통합교육, 서울 : 단국대학교, 1990 김승국, 특수교육 방법 및 전략, 서울 : 도서출판 특수교육, 1993 김영환, 통합교육의 효율적인 운영 방안, 경기 : 국립특수교육원, 1997 김성애 외 2인, 통합교육의 효율적인 운영방안, 경기 : 국립특수
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서울, 아세아문화사, 1987 이용하 : 교육시장 개방과 교육기관의 국제화 방안 연구, 성균관대학교 국제경영학과 석사학위논문, 1998 이문원 : 고구려의 교육기관, 서울 : 중앙대학교『논문집』제27집, 1983 한기언 : 한국교육사, 서울 : 박영사, 1983&
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대학교 대학원 석사학위 청구논문, 서울 : 이화여자대학교 특수교육과 이성현(1998), 또래지도 전략이 독해학습장애아의 독해력 및 자아개념에 미치는 효과, 대구대학교 대학원박사학위논문 황옥경(1997), 아동의 대인지각과 문제해결 행동 및
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서울,길상득,2010. 2. 樊樹志, 김지환 외 역,《100가지 주제로 본 중국의 역사》,서울,고려대학교출판부,2007. 3. 송봉규 외 공저,《중국학개론》,서울,동양문고,1998. 4. 중국사학회, 《중국역사박물관1》, 서울, 범우사, 2004. 5. 심규호,《연표와 사진
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서울 : 박영사, 1998. ·정찬주·팽영일·한상규,『교육철학 및 교육사』, 서울 : 양서원, 1997. ·정호표·김병희,『교육사 사상사』, 서울 : 교육과학사, 2001. ·조경원 외 4명 공저,『교육학의 이해』, 서울 : 이화여자대학교 출판부, 1997. ·조영일,
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서울, 고려대학교출판부, 2007. 2. 李春植·辛勝夏 共著,《中國通史》,서울, 한국방송통신대학출판부,1993. 3. 이근명,《中國歷史》,서울, 신서원, 2002. 4. 김영진,《중국오천년사·상》,서울, 대광서림, 1991. 5. 김원중,《중국문화사》,서울, 을유문
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, NIE)의 교과별 적용방법 1. 국어과 2. 수학과 3. 사회과 4. 과학과 Ⅸ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 시사점 Ⅹ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 평가 1. 신문이 교재로서 우수한 점 2. 신문이 교재로서의 문제점 참고문헌
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서울 : 학지사 에이 진 애리스. 1998. 학습부진아와 자폐아의 치료. 서울 : 샘터 프랜시스 터스틴. 2001. 자폐 아동을 위한 심리치료. 서울 : 한국심리치료연구소 로나 윙. 1984. 자폐아동 : 부모를 위한 지침서. 서울 : 이화여자대학교 출판부 건강
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서울 : 북스힐 ◎ 조희형·박승재 편저(1995), 과학 학습 지도, 서울 : 교육과학사 ◎ 조희형·최경희, 제 7차 교육 과정의 탐구 기능 과학 교수, 학습과 수행평가, 교육 과학사 ◎ 창의성 교육 세미나(2007), 창의성 교육과 토론학습 ◎ 충북대학교
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