|
문헌
강창동. 한국 교육열의 사회적 특성에 관한 연구 교육문제연구, 1996
강창동. 한국 교육열의 편집증적 성격에 관한 사회학적 연구 교육학 연구, 2000
김대윤(1993). 교육사회학. 서울 : 형설출판사.
김병성(1990). 교육사회학 관련이론. 서울 :
|
|
|
문화원.
2. 이경진(2020), 초등교사의 통합교과교육과정 운영과 영향요인 간의 구조적 관계, 부산대학교 대학원.
3. 박창언(2017), 현대 교육과정학, 학지사.
4. 김대현(2017), 교육과정의 의해, 학지사.
5. 김규태(2016), 최신 교육학의 이해, 양서원.
6.
|
|
|
서는 체크리스트 또는 평정척도법을 함께 활용하면 그 효과를 높일 수 있다.
참고문헌
교육부(1998) : 초등학교 교육과정 해설(Ⅲ), 서울 대한 교과서 주식회사
교육부(2001) : 제 7차 초등학교 사회과 교사용 지도서, 대한 교과서 주식회사
강완
|
|
|
서대학교 대학원,[2006] [국내석사]
김정은, 유아교사의 전문성 인식과 직무스트레스에 관한 연구, 군산대학교,[2015] [국내석사]
연합뉴스, 충북 공립 유·초·특수교사 1차 시험…경쟁률 2.06대 1, 2017/11/11 12:15
(서울=뉴스1) 권형진, 유치원교사 만
|
|
|
사회복지사 1급을 취득하기 위해서 대학원이나 대학에서 사회복지학 전공과 관련 교과목을 이수하면 된다. 비록 2003년부터 국가시험을 합격한 사회복지사에게 1급을 주더라도, 사실상 대학졸업자에게 전문직의 최고 등급을 부여하는 것은 상
|
|
|
대학교
5. 성교육이 필요하다면 성교육의 주체로 가장 적합하다고 생각되는 것은?
① 학교에서 선생님이
② 가정에서 부모님이
③ 학교와 가정이 상호 협력하여
④ 대중매체를 통하여
⑤ 전문기관(보건, 사회기관) 종사자가
6. 성교육이 필요
|
|
|
문학을 통해 평소에는 가질 수 없었던 여유를 갖게 되며 사회를 향한 무분별한 분노를 잠재우고 사회에 대한 관심을 가지고 자립하는 기회를 얻게 되었다. 따라서 인문학 교육은 다양한 방식으로 적용되어 사회의 문제를 해결하는 데에도 쓰
|
|
|
사회의 현상과 연관을 시켜보거나 일상생활에서 사용할 방법은 무엇인지 살펴보는 것 등을 학생들에게 유도해야 한다. 학생들 스스로 문제를 해결하고 생각해보는 과정을 통해서 창의성이 향상될 수 있다. 이러한 창의적 교육이 중요한 이유
|
|
|
대학원대학교 2004 국내석사
조상희, 천성문 <정신분석학과 유식학의 정신구조 비교 - 상담장면에서 내담자 이해를 중심으로> 상담학연구, Vol.4 No.1, [2003] 인간행동과사회환경 등교거부 인간행동과사회환경 정신분석적 이론 인간행동
|
|
|
대학원대학교 2004 국내석사
조상희, 천성문 <정신분석학과 유식학의 정신구조 비교 - 상담장면에서 내담자 이해를 중심으로> 상담학연구, Vol.4 No.1, [2003] 인간행동과사회환경 인간행동과사회환경A형 등교거부 정신분석적 이론 인간행
|
|
메뉴펼치기
