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이화여대, 2005
- 김춘경외, “유아교육개론”, 양서원, 2012
- 심성경외외, “유아교육개론”, 창지사, 2000
- 이경혜, “생태유아교육 실태에 대한 연구”, 한국교원대, 2008
- 서주형, “텃밭가꾸기를 활용한 자연명상놀이가 만3세 유아의 감성지
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River and culture. vol. 10 no. 2 (2014년 봄), pp.48-53 PDF 자료 한국하천협회 nanet.go.kr
한국의 창 : 가족살이를 반영한 편안하고 아름다운 사실주의 구성미 : 세부 요소로 본 우리 건축의 특징 / 글: 임석재, 이화여대 건축학과 교수 2022년 8월 nanet.go.kr
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대학원 논문, 2005.
홍미리, 젠더감수성 확장을 통한 일상적 폭력에 대한 인식과 저항, 이화여자대학교 대학원 논문, 2005. 1. 데이트 폭력이란?
2. 데이트 폭력의 유형
1) 정서적 폭력
2) 신체적 폭력
3) 성적 폭력
3. 데이트 폭력의 관련
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이화여대사회사업학과, 가족치료 총론, 동인, 1995
- 송성자. 정문자, 경험적 가족치료, 중앙적성출판사, 1994
- 최외선 외 공저, 체계론적 가족치료, 형설출판사, 1999
- 최경석 외 공저, 한국가족복지의 이해, 인간과복지, 2001
- 김유숙, 가족치료의
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이화여대 사회복지학과편(2000), 『가족복지총론』, 동인, p287
가족치료에서 고려해야할 점은 누가 치료에 참여해야 하는가와 누구에게 중점적으로 도움을 주어야 하는가 이다. 대부분의 정신분석적 가족치료자는 모든 가족 구성원에게 치료
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이화여대 사회복지학과편(2000), 『가족복지총론』, 동인
2. 송정아최규련(2002), 『가족치료 이론과 기법』, 하우
3. 김용태(2000), 『가족치료이론』, 학지사
4. 조흥식(2008),『가족복지학』, 학지사
5. 박태영(2001), 『가족치료 이론의 적용과 실천
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한양대학교병원에 지원한 본인만의 동기를 서술해 주십시오.
2. 귀하가 지원한 직무를 잘 수행할 수 있다고 생각하는 이유를 본인의 경험과 관련지어 구체적으로 서술해 주십시오.
3. 본인이 살면서 이룬 가장 큰 성과는 무엇입니까? 왜
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이화여대사회사업학과 양승은. 1995. 동인
가족과 치료. 송성자. 1996. 법문사
가족치료이론과 기법. 송정아외. 1997. 도서출판 하우
가족치료 이론의 적용과 실천. 박태영. 2001. 학지사
가족치료 이론. 김용태. 2000 학지사
가족치료. 김유숙. 1998
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이화여대사회사업학과 양승은. 1995. 동인
가족과 치료. 송성자. 1996. 법문사
가족치료이론과 기법. 송정아외. 1997. 도서출판 하우
가족치료 이론의 적용과 실천. 박태영. 2001. 학지사
가족치료 이론. 김용태. 2000 학지사
가족치료. 김유숙. 1998
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이화여대사회사업학과 양승은. 1995. 동인
가족과 치료. 송성자. 1996. 법문사
가족치료이론과 기법. 송정아외. 1997. 도서출판 하우
가족치료 이론의 적용과 실천. 박태영. 2001. 학지사
가족치료 이론. 김용태. 2000 학지사
가족치료. 김유숙. 1998
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