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특질이다. 이차적 특질은 주특질과 중심특질보다 덜 두드러지고 덜 일관적으로 나타난다. 이차적 특질은 좀처럼 드러나지 않고 매우 약해서 매우 절친한 친구만이 이것을 알아챌 수 있다.
올포트는 성격을 개인의 특유한 행동과 사고를 결정
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유형론의 기여가 크다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1880년대 독일 비스마르크 사회입법의 제정 목적 및 성격, 시대적 배경, 운영원칙, 주요 사회보험 복지국가에 미친 영향 등에 대해 설명해 보았다. 시행초기의 사회보험법은 다음과 같은
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성격유형검사
성격유형검사(MBTI)는 브리그스가 마이어스가 융의 심리유형론에 이론적 근거를 두고 개발한 객관적 검사이다. 융의 심리유형론에 따르면 각 개인은 외부로부터 정보를 수집하는 인식기능과, 자신이 수집한 정보에 근거해서 행
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/ 2016 융의 성격유형론
I. 유형론의 배경과 주요 특징
II. 일반적 태도의 유형
1. 외향형
2. 내향형
III. 정신의 4기능
1. 합리적 기능 - 사고, 감정
2. 비합리적 기능 - 감각, 직관
IV. 열등기능의 인식과 자기실현
* 참고문헌
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성격 유형론 개요
1) Holland이론 발달배경
2) 홀랜드(Holland)의 직업적 성격 유형론
2. Holland의 직업적 성격 유형론의 기본 가정과 주요 개념
1) Holland 이론의 기본 가정
2) Holland 이론의 5가지의 주요 개념
3) Holland의 직업적 성격유형의 기본
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가 밖으로 흐르느냐 안으로 흐르느냐에 따라 다시 여덟 가지 유형으로 분류했다.
융의 성격유형론의 특징은 심리학적 경향의 역동적인 관계를 파악하는 것으로서 구조간의 역동적인 관계를 설명함과 동시에 비합리적인 기능을 합리적인 기
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성격 용어 추출, 분류, 정리: 올포트, 오드 버트, 켓텔, 노먼, 골드 버그 ⇒ ‘5대 성격 특성 요인론의 기초’
* 5대 성격 특성 요인론 (Big Five Theory)
: 1. 외향성 2. 동조성 3. 정서 안정성 4. 개방성 5. 성실성 1. 성격 특성론의 특징과 문제
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서 \'지금 여기(here and now)\'를 강조하기 때문에 현상학적 이론이라고 부르기도 한다. 로저스는 성격을 설명하는 데 있어서 인간의 의식과 자아인식, 특히 자아를 중요시했다. 인간은 경험하는 유기체로서 자기실현을 위한 기본적 동기를 갖고
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성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명
(1) 에릭슨의 성격발달단계이론 특성
(2) 에릭슨의 성격발달 8단계
① 제1단계 영아기(0~1세) : 기본적 신뢰감 대 불신감
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올포트)
반응성(스키너)
낙관론(올포트, 로져스, 매슬로우, 융, 아들
러, 호나이, 프롬, 머레이, 에릭슨, 캐텔, 켈리)
비관론(프로이트)
※ 참고:
성격의 5요인 (Big Five)모형
요인명
양극의 정의
외향성
수다스러움, 정력적, 주장적 vs 조용함, 겸손
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