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15) 아동발달의 이해. 문음사
정정옥, 이경희, 임은숙 공저 ( 2003.3.10) 아동의 성장과 발달 이해. 교육아카데미
조복희 (2001. 3. 15) 아동 발달. 교육과학사
이현주 (1998. 6) 감정이입과 이타심에 따른 유아의 사회적 행동. 중앙대학교 대학원 I.
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유아교과교육론, 한국발도르프 영유아학회.
박애연 (2014) 발도르프 교육원리를 준용한 유아교육 사례 연구, 가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문.
김경민 (2011) R. 슈타이너의 인지학과 예술교육론에 기초한 수업지도안 연구, 성신여자대학
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여자대학교 부속유치원(2000), 일상생활교육 감각교육, 다음세대
이영숙김기열(1995), 왜 몬테소리인가?, 창지사
조옥희권연자(1998), 345세 유아를 위한 몬테소리 유아교육, 중앙적성출판사
피숙연(1998), M. Montessori 교육사상 연구, 성신여대 대학원
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12] 참고문헌
책 ㆍ오금희(1998). 몬테소리의 유아교육 : 사상과 이론 / 문음사
ㆍ신화식(1996). 몬테소리교육의 이론과 실제 / 양서원
ㆍ이영숙(2000). 몬테소리, 그 교육의 모든 것 / 창지사
ㆍ동덕여자대학교 부속유치원(2000). 일상생활교육 감각교
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여자대학교 부속유치원(2000), 일상생활교육 감각교육, 다음세대
이영숙김기열(1995), 왜 몬테소리인가?, 창지사
조옥희권연자(1998), 345세 유아를 위한 몬테소리 유아교육, 중앙적성출판사
피숙연(1998), M. Montessori 교육사상 연구, 성신여대 대학원
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