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세대와 한국사회』, 나남출판, 2019.
· 김호기, 『한국의 세대담론』, 문학과지성사, 2017.
· 방송통신대학교, 『세대와소통』 교재, 2025. 1. 1강에서 7강까지의 강의를 듣고 가장 인상 깊은 내용을 세 개 선택하고, 그 이유를 서술하시오.
1)
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소통, 한국방송통신대학교 출판문화원.
김도훈 외(2023). 한국의 아날로그 세대와 디지털 세대 간 갈등 연구. 한국사회학연구, 38(3), 203~233. 세대와소통 2025년 2학기 중간과제
1. 1강에서 7강까지의 강의를 들으십시오. 가장 인상깊은 내용
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세대갈등: 자원배분을 둘러싼 세대 간 형평. 사회과학연구 33 (2)
149~172 세대와소통 2025년 2학기 중간과제
1. 1강에서 7강까지의 강의를 들으십시오. 가장 인상깊은 내용을 세 개를 선택하시오. 인상이 깊은 이유를 적으시오.
1) 인상 깊은
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세대와 아날로그세대의 세대간 갈등에 관한 연구. 한국사회학회보, 49(2), 45-62. 2025년 2학기 세대와소통 중간과제
1. 1강에서 7강까지의 강의를 들으십시오. 가장 인상깊은 내용을 세 개를 선택하시오. 인상이 깊은 이유를 적으시오.
1) 가
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. 이 갈등의 해결 방안은 적으시오.
1) 갈등이 시작된 직장 환경과 배경
2) 갈등이 드러난 구체적 양상
3) 갈등이 조직 운영에 미친 영향
4) 갈등을 완화하기 위한 조치와 변화의 시작
5) 갈등 사례가 남긴 교훈과 제도적 과제
3. 참고문헌
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