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전형 유형과 일정에 따른 활용 방안 (1) 정시 일반전형 (2) 정시 특별전형 (3) 수시 일반전형 (4) 수시 특별전형 4. 주요 대학의 2002학년도 대학입학 전형계획 가. 서울대 나. 고려대 다. 연세대 Ⅴ. 2002학년도 새 대학입학제도, 무엇을 보완해야
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입학사정관제로 인해 일본 대학들이 경험하고 있는 문제이다(박선형, 박남기, 2008). 우리나라의 경우 역시 시범 운영되고 있는 대학들의 경우 1학기 수시전형에 입학사정관제를 운영하는 경우가 많다. 이들 대학은 대개 7월 중에 원서접수가
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  • 등록일 2010.04.04
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전형자료(자기소개서 및 추천서 등)의 신뢰성 검증을 위한 체계를 갖추도록 노력하여야 한다. 4) 입학사정관제 내실화를 위해 입학사정관 확충 및 전문성 강화 대학은 전임 및 위촉사정관이 심사하는 학생의 수가 적정하도록 노력해야 하며,
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  • 등록일 2011.10.03
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사하는 선진적· 합리적인 전형을 강구·시행하는 것이 우리 초·중등교육을 살리는 길이라고 확신한다"고 설명했다. 이어서 "일각에서는 입학사정관제의 공정성·신뢰성 확보 문제 혹은 준비 미흡 등을 우려하는 것도 사 실"이라며 "대교협과
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  • 등록일 2010.02.16
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입학사정관제 전형 도입에 대해서도 '몇 명이나 사정관 전형으로 대학에 가겠느냐, 결국은 성적'이라며 관심을 두지 않는다. 입시에서 성적이 중요한 것은 당연하지만, 이제는 성적이 전부가 아닌 시대가 됐다. 내신 관리가 잘 된 학생은 수시
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  • 등록일 2010.03.29
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입학사정관 역할과 업무범위 정립 입학사정관의 역할과 업무범위에 대한 입장이 정리되어야 한다. 교수와 직원, 입학사정관의 관계 설정이 대학마다 명료화 되어야 한다. 그리고 입학사정관이 수시, 정시 입시전형의 어떤 부문에서 어떻게
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입학처 부처장은 모든 입학절차의 운영을 총괄하고 입학사정관 확보 및 교육훈련, 업무 배정, 요구사항의 인지 여부를 확인한다. 처장과 부처장은 모집정원 및 평가기준 내에서 입학 결정을 한다. 단, 예외적으로, 일부 특성화 전형단위는 해
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입학사정관 역할과 업무범위 정립 입학사정관의 역할과 업무범위에 대한 입장이 정리되어야 한다. 교수와 직원, 입학사정관의 관계 설정이 대학마다 명료화 되어야 한다. 그리고 입학사정관이 수시, 정시 입시전형의 어떤 부문에서 어떻게
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  • 등록일 2010.08.09
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수 없기때문에 학생 모집 활동을 설계할때에는 대학의 여건을 개선할 방안도 함께 마련해야 합니다. 또 학생 모집결과가 기대에 미치지 못한다면 원인분석을 통해 평가벙법, 모집활동계획 등을 수정할 수도 있습니다. 입학사정관제도
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  • 등록일 2012.03.13
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