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의한 수학, 즉 위상기하학을 비롯하여 위상공간론·위상해석학 등이 위상수학의 대종을 이루고 있다. 이상과 같이 위상기하학은 20세기 수학의 특징이 대역적인 성격을 단적으로 나타내고 있다는 의미에서 현대수학을 대표하는 것으로서 다
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의한 것이 아니라 학생 자신에게 의미있는 수학 지식을 학생들이 배워야 한다
- 반영적 추상화의 원리
반영적 추상화(반사, 반성)에 의해 수학적 지식을 구성 ◎ 구성주의란?
◎ 조작적 구성주의
◎ 급진적 구성주의(Radical Constructivism,
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수리철학
제 7 장 수학 학습 심리학
제 8 장 수학 문제 해결 교육론
제 9 장 수학과 교수․학습론
제 10 장 수학 학습 수준 이론
제 11 장 공학적 도구를 활용한 수학 교수․학습
제 12 장 수학과 평가 원리 및 방법
제 13 장 수
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철학은 의미학(semantics) 및 기호 ·상징의 이론과 연관을 가진다.
언어학의 철학(philosophy of linguistics)은 과학철학의 한 부문으로 언어연구의 이론 ·방법 ·실천의 음미(吟味)를 주제로 한다.
⑤수리언어학 [ 數理言語學, mathematical linguistics ]
수
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철학회, 「동양철학사상의 이해」, 문경출판사, 1995.
2. 김충열, 「중국철학산고」(Ⅰ,Ⅱ), 온누리, 1988.
3. 노사광, 정인재 역, 「중국철학사」, 탐구당, 1992.
4. 우야철인, 박희준 옮김, 「중국의 사상」, 대원사, 1997.
5. 장대년, 김백희 역, 「
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철학의 대중에 대한 배타성은 ‘세상의 모든 사람’에 의해 행해질 수 있다는 점에서 본질상 사 Ⅰ. 절대주의 수리철학
1. 플라톤주의
2. 논리주의
3. 직관주의
4. 형식주의
Ⅱ. 준경험주의
1. 기초
2. Lakatos의 준경험주의에 대
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철학
1. Pro-Active한 사람과 선택
2. PALS와 선택
3. 정보와 선택
4. 정보화 시대와 PALS
5. PALS의 이념
6. PALS 교육의 철학적 심리학적 기초
7. 현대교육이론의 적용
제 2 절 PALS 프로그램
1. PALS 교육의 의미와 필요성
2. PALS 교육 커리큘
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대한 배려
3) 플레이속도
2. 코스의 선행권(先行權)
3. 코스의 보호(保護)
1) 벙커 내의 구멍
2) 디보트(뜯겨진 잔디)를 원상태로 회복시킬것
3) 깃대, Bag등에 의한 그린의 손상
4) 골프카트(Golf Carts)
5) 연습스윙에 의한 손상
참고문헌
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철학에서 나온 교육적 방법을 코다이 음악교수법이라고 한다. 주요내용에는 1. 리듬지도, 2. 이동도법에 의한 계이름 노래 부르기, 3. 손기호, 4. 한습순서의 계열화이다.
먼저 리듬지도는 수리적인 분할 방식의 음표이름을 사용하는 대신에 실
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나타날 수 없다고 증명할 수 있다면, 그 체계의 무모순성을 증명하게 된다. 1. 유클리드 이전의 수학
2. 유클리드 원론
3. 비유클리드 기하
4. 힐베르트의 기초
5. 대수적 구조
6. 형식적 공리학
7. 실수 체계
8. 집합
9. 논리학과 철학
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