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재, 자연경관 등의 모든 환경이 유아들을 위한 놀잇감이 될 수 있다는 생각을 가지고, 가급적 삶의 실제적 모습 속에서 놀이 활동이 이루어지도록 노력하여야 할 것이다.
Ⅵ. 참고 문헌
1. 항해익 외 공저(2012), 유아교육개론, 공동체
2. 이경화
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2. 보건교육방법
1) 보건교육방법의 종류 및 장단점
(1) 강의
(2) 집단토론
(3) 분단토의
(4) 배심토의
(5) 심포지엄
(6) 시범
(7) 역할극
(8) 모의실험극
(9) 세미나
(10) 브레인스토밍
2) 보건교육매체 준비
(1) 교육보조매체의 개념
(2) 보건교
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재 : 8. 평화 통일의 길
2. 지도의 실제
가. 본시 교수 학습 개요
단 원
8. 평화 통일의 길
일 시
장 소
6-2 교실
차 시
1/3
소요시간
40분
지도교사
학습목표
통일 조국의 미래 모습에 대해 알아 봅시다.
수업전략
최적 학습 모형
일반 학습 모형
학
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수업을 끝낸다.
3.9.2 사회과
학습 내용 및 전개의 구성
지리적 지식은 인식 주체자의 직간접적인 경험 속에 구성되어지고, 경험의 확대와 변화에 따라 지리적 지식은 계속적으로 발달하게 된다. 그리고 맥락 속에서 구성과 재구성이 일어나
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수업을 끝낸다.
3.9.2 사회과
학습 내용 및 전개의 구성
지리적 지식은 인식 주체자의 직간접적인 경험 속에 구성되어지고, 경험의 확대와 변화에 따라 지리적 지식은 계속적으로 발달하게 된다. 그리고 맥락 속에서 구성과 재구성이 일어나
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2. 효과적인 교수기술
교사의 태도, 조직화, 의사소통, 주의집중, 피드백, 모니터링, 점검과 복습, 질문하기 등 실제 수업
시간 중 교사에 의해 사용되는 다양한 기술들이 균형을 이루고 복합되어야만 효과적인 교수가 이루어
수 있다.
(1) 태도
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재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한
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재한다라는 라틴어에서 유래
- 무선인터넷과 증강현실과 웹의 현실화 기술을 활용한 학습체계
- 전 생애에 걸친 학습, 지식의 창조와 습득활동, 다양한 지식원천, 학습자 주도형
4) 웹 2.0
- 최종 사용자에게 웹 어플리케이션을 제공하는 하나의
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기능 사이의 상호관련성을 간과하지 않아야 하겠다. 제 17장 “네 기능”의 통합
17.1 왜 기능 통합인가?
17.2 기능 통합의 모형
내용 중심 교수
과업 중심 언어 지도
주제 중심 교수
체험 학습
에피소드 가설
17.3 통합 수업의 한 예
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2. 복지국가와 여성복지
ꊲ 우리나라의 여성복지정책과 여성복지 서비스
1. 여성복지정책의 발달
2. 여성정책체계
3. 여성복지정책의 분류
4. 여성복지 서비스
5. 여성복지서비스의 현황과 지원방안
ꊳ 여성복지의 과제
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