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논문 114건

사회과 학연구」 제41집 (2002), 강릉대학교 사회과학연구소 논문집 이용우, “현행 주민소환법의 문제점과 개선방안”(2006), 미래한국재단 pp.82~90 이창헌노찬백, “지방자치단체장과 지방의원의 주민소환제에 관한 연구” (2003), 행 정자치위
  • 페이지 38페이지
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  • 발행일 2010.01.25
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  • 저자
사회적 대우와 인정을 받고 있으며 그들의 윤리의식도 대단하다. 제도적으로 조직과 수수료 체계가 정비되어 있으며 첨단 부동산컨설팅 기법과 Know-How로 해외 각국의 부동산컨설팅 시장을 연구하고 있으며 WTO체재와 함께 한국시장에 진출할
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2010.08.01
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  • 저자
사회, 문화적 요인 2. 교육적 요인 3. 가정적 요인 4. 개인적 요인 Ⅳ. 연구 방법 제 1절 연구의 대상 및 연구 기간 제 2절 연구 도구 Ⅴ. 연구의 결과 및 해석 제 1절 연구의 결과 및 논의3 1. 응답자의 일반적 특성
  • 페이지 69페이지
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  • 발행일 2008.10.25
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  • 저자
사회는 선택의 중요성이 그 어느 때 보다 더 강조되는 시기이다. 사업 초기부터 철저한 조사와 분석, 기획 또한 과거의 무계획적인 사업관행을 지양하고, 과학적이고 합리적인 사업 수행만이 부동산 사업을 성공으로 이끌 수 있으며, 보다 정
  • 페이지 12페이지
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  • 발행일 2010.08.01
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  • 저자
사회연구』, 남서울대학교 인문사회과학연구센터, 2001. 이 훈,“문화관광축제 행사프로그램 내용분석:1999년 상반기를 중심으로,”『관광개발논총』권12호, 한국관광개발학회, 2000. 임상오,“문화산업과 순수예술의 발달,”『정신문화연구』,
  • 페이지 34페이지
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  • 발행일 2012.06.08
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  • 저자
과학교육의 정의 2. 유아 과학교육의 내용 3. 초등학교 과학교육의 내용 4. 교사의 역할 Ⅲ. 연구방법 1. 연구도구 2. 자료분석방법 Ⅳ. 결과 및 해석 1. 유치원 과학활동 2. 초등학교 과학활동 3. 유치원과 초등학교
  • 페이지 36페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
교육적 실천을 통해 모색해보려는 의지에서 비롯된 것이다. 학부모와 함께하는 참여수업을 통해 생태교육, 자연체험 활동은 유아뿐만 아니라 성인에게도 즐 거운 활동으로 경험해 볼 수 있었다. ‘치유의 숲, 흙’ 이라는 말이 번성하듯 우
  • 페이지 4페이지
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  • 발행일 2013.01.08
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  • 저자
과학활동과정이 어떠한 차이를 보이는지에 대한 연구가 기대된다. ② 물놀이 특성상 교사와 유아는 학습내용의 선정, 활동의 진행과정, 활동결과에 대한 평가에 이르기까지 적극적이고 능동적인 참여가 요구되므로, 물놀이가 교육현장에서
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2011.04.02
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  • 저자
이를 배우고 모방하는 유아간의 사고 과정 양상의 변화에 대한 다각적인 분석과 연구가 필요한 것이다. 셋째, 자석놀이 활동을 통하여 교사의 태도나 역할에 따라 유아의 과학적 탐구능력에 어떤 차이가 있는지에 대한 연구가 필요하다. 
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2011.04.02
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  • 저자
교육 프로그램 구성 및 적용 효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문. 정상섭 (2001). 듣기. 말하기 활동철 평가에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문. 정정화 (2002). 유치원 교육활동 지도자료집의 수학교육내용 분석. 중앙대학교
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2012.05.10
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