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해준다.
C. 쌍떡잎 식물하고 외떡잎 식물이요.
이름을 다시 명확히 알려주고 확인한다. 주간계획안(만4세)
2015년도 6월 1주차
일일보육계획안(만4세)
2015년 6월 2일 (화요일)
부분 수업 계획안(원예수업)
2015년 6월 2일(화요일)
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4월:싹트는 봄
5월:나와 우리가족 교통기관 프로젝트
6월:우리동네동물
7월:신나는 여름
8월:운동과 휴식 올림픽
9월:도구와 기계,추석
10월:풍성한 가을
11월:지구와 우주
12월:하얀 겨울
1월:새해
2월:형님이 되었어요
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목차
1. 만4세를 대상으로 연보육계획안
2. 만4세를 대상으로 월보육계획안
3. 만4세를 대상으로 일일보육계획안
2013년 표준보육과정에 따라 작성된 연간, 월간, 일일 보육계획안입니다. 또한 9월 최신본으로 작성하였습니다.
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명씩 바구니에 사진을 넣으면서 몇 명인지 세어보고 활동 해 볼 수 있었다.
<과학>
실 전화기를 통해 친구들에게 평소에 하고 싶었던 말을 전해 볼 수 있도록 지도하였으나, 역할 놀이에서 주로 활용하는 모습이였다.
<음률>
노래를
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나누기>
[창문열고 환기]
- 등원 길에서 만난 친구와 서로 따뜻하게 안아주며 인사 나눈다.
- 선생님과 포옹을 나눈 느낌을 이야기한다.
- 신발을 모아서 신발장에 놓는다.
- 가방을 사물함에 정리한다.
알림장, 스티커
투약의뢰서
신발을 스
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나누기
(2) 토의활동
(3) 조형활동
(4) 역할놀이
(5) 게임
(6) 음률활동
4) 활동계획안
(1) 2세 이야기나누기 안전교육 활동계획안
(2) 2세 토의활동 안전교육 활동계획안
(3) 2세 조형활동 안전교육 활동계획안
(4) 2세 역
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읊는다.
5.그림카드 자료를 코팅한후에 까끌이를 붙여놓는다.
6.동시를 읽을때 우는 지구, 화난지구, 아픈지구가 나오면 그림카드를 그 자리에 붙여준다.
7.유아들이 조작하면서 동시를 만4세 수과학 활동계획안
미리보기 확인하세요
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나누기>
[창문열고 환기]
- 등원 길에서 만난 친구와 서로 인사해본다.
- 선생님과 포옹을 나누며 우리반 약속 이야기 나누어본다.
- 신발을 모아서 신발장에 놓는다.
- 가방을 사물함에 정리한다.
알림장, 스티커
투약의뢰서
우리 가족에 대
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[보육실습일지] 만4세 병설유치원 교육실습일지 (실습생평가/부분수업계획안/올데이계획안)
◈ 이야기 나누기-나의 별자리는
▷ 도입
◦ 별 수수께끼를 통해 도입을 한다.
▷ 전 개
◦ 별 자리는 무엇인지 이야기 나눈다.
◦ 왜 사
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명품 그림자료를 보며 발명품의 이름을 이야기 하고 자신이 잘 모르는 발명품의 이름을 친구에게 물어본다. 친구가 이름을 알려주면 그이름을 다시한번 읽고 써본다.
2학기 평가 및 해석
OO는 또래에 비해 신체 조절 능력이 좋아 신체움직임에
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