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한명한명 참여할수 있게 한다.
T:이야 ~우리친구들 덕분에 텔레토비 친구가 꼬꼬마 동산에 가게 1. 만4세 구체적 활동계획안 - 가을 나뭇닢
2. 만3세 구체적 활동계획안 - 텔레토비
3. 만2세 구체적 활동계획안 - 풍선의 정전기 만들기
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나누기
* 우리교실 박물관
만들기
* 측정 :
~보다 무거운 것/
가벼운것
* 나뭇잎
조작
* 우리나라 물건퍼즐
* 자석게임
* 도토리 줍기
적목
* 우리나라 상징물
만들기
* 옛날 마을 만들기
* 담벼락을 쌓아보세요
* 조명에 미친 탑
* 가을 밭
조형
*
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명하시오.
1) 기후변화 및 인구구조 변화가 유아교육과정의 내용과 방법에 미치는 영향
2) 개정 누리과정에서의 근거
3) 해당부분들이 기후변화 및 인구구조 변화를 반영하는 이유
3. 유아를 위한 교수-학습원리 5가지를 설명하고, 교재
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명절프로젝트
24절기
명절 알아보기
민속놀이
염색하기
추석 탐색하기
4월
싱그러운 봄
개미프로젝트
계절의 변화
동식물의 변화
개미를 찾기
개미를 알아보기
개미를 표현하기
10월
세계여러나라
알록달록 가을
지구마을 살아요
모
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*개별 유아의 건강 상태를 확인하고 귀가 준비를 한다.
유아
소지품
평가
유아관찰
재적
출석
결석
결
석
원
아
이름
결석사유
수업일수
누 계
명 Ⅰ.생활주제: 가을
Ⅱ.대상: 만 5세
Ⅲ.목차
1. 주간교육계획안
2. 일일교육계획안
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나뭇잎이 예뻐요”라고 교사에게 말하며 예쁜 나뭇잎을 줍는다. 알록달록 나뭇잎들을 꽃처럼 예쁘게 만들고 교사에게 보여준다.
2학기 발달평가
OO가 야채볶음을 다 남겨서 교사가 “야채도 한 번 먹어볼까?” 권유하니 OO가 “OO는 야채 안 좋
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눌러보며 “이제는 말랑해졌네”라고 표현했다. 잎을 살펴보다가 “이건 누렇게 됐어, 햇빛 너무 많이 받았나 봐”라고 이야기하였다. 활동을 마친 뒤 식물 근처에 물뿌리개를 놓고 정리하였다. 만 4세 20명 1학기 2학기 유아관찰일지
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학급편성
(1) 연령
(2) 학급 인원수
(3) 성별
(4) 기질
3) 학급편성 계획
(1) 혼합연령 집단
(가) 교사 구성
(나) 프로그램 계획
(다) 일과 운영
(2) 단일연령 집단
(가) 교사 구성
(나) 프로그램 계획
(다) 일과 운영
4) 유아관리 과정 계획을
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찍기
- 이웃과 더불어
생활하기
- 자연과 생활에서
아름다움 찾아
보기
- 예술적 표현
즐기기(2)
- 감상하기
- 말하기
- 읽기
- 탐구하는 태도
기르기
- 과학적 기초능력
기르기 1. 연간 교육 활동 계획(3ㆍ4세)
2. 연간 교육 활동 계획(5세)
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나누기
계획안에 대한
지도교사 조언
지도교사께서는 자필 수기로 작성해 주십시오.
실행 후
실습생 평가 - 보육실습일정표
- 보육실습일지
- 영역별 보육활동계획안
- 단위 보육활동계획안
- 연계 보육활동계획안
- 반일 보육활동
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