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심리사회이론
⑤ Gardner 의 다중지능이론
Ⅲ. 프로젝트 접근법(문학적 접근법)에 의한
주제선정 및 교육계획안 작성
① 프로젝트접근법이란? - 문학적 접근법이란?
② 주제선정 및 주제망 작성
③ 교육계획안 작성
Ⅳ 참고문헌
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코끼리
체조
깡충깡충 체조
체조
호키포키
7월
1주
고기잡이, 새 나라의 어린이
8월
1주
잉잉잉, 신나는 캠프
2주
시장 잔치, 퐁당퐁당
2주
깊고도 넓고도, 앵두
3주
여름냇가, 기린아랑 사슴이랑
3주
돌과 물, 공같이 둥근 머리는 하나요
4주
도깨
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계획안(만1세)
월
영역
동화제목
1주(언어활동)
2주(조작활동)
3주(확장활동)
4주(응용활동)
생각열기
생각 만들기
생각 펼치기
생각 넓히기
3
창의력
영역
달님의 즐거운 여행
노란 - 색깔 인지
크다, 작다 - 크기인지
만지다 - 촉각 인지
높이
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를 연계한 위 수업계획안은 매우 훌륭한 활동이 될 것이라 생각된다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 생활주제 교육과정에 대해 설명한 다음, 음식을 주제로 한 수업계획안을 구성하여 제시하여 보았다. NAEYC에서는 주제를 선정할 때 유아의 발달능력과
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도 등을 종합적으로 평가함
⑤ 참고 자료
⑴ 표준보육과정, 누리과정 등 교육과정 관련 자료
⑵ 동화책 \'비밀의 화원\'
이런 수업계획안을 통해 아동들은 동화책을 통해 타인 존중과 배려의 중요성을 배우고 언어, 상상력, 창의력, 감성, 도덕
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이를 5초로 늘리어 시간을 대기시켰을 때 아동들의 답변의 길이가 길어졌고 보다 사려 깊은 반응이 증가했으며 반응이 느린 아동들의 참여가 증대된 연구결과가 있다.
4. 만4~5세 수업계획안
활동주제와 유형
탐구적 발문을 통한 물리적 지식
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[수업계획안][과학 아동 수업계획안][과학 유아 수업계획안][건강한 몸과 마음 과학 수업계획안, 무서운 회오리 토네이도 과학 수업계획안, 자석에 붙을까 과학 수업계획안, 요술쟁이 거울 과학 수업계획안]
★음식물에 대한 호기심을 자
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<일일수업계획안> 1.가을의 과일, 곡식 (만5세), 2.바람개비를 돌려봐요 (만5세), 3.고구마 경단 만들기 (만5세), 4.도형맞추기 (만3세), 5.삼색주먹밥 만들기 (만4세), 6.샌드위치를 만들어보아요 (만4세)
본시교육계획안 (활동주제 - 가을의
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5세 아이들의 의사소통 영역 발달에 훌륭한 도서가 될 수 있다고 생각해 보았다.
나. 수업계획안
프로그램의 목표
아이들이 친구관계의 중요성을 알수 있도록 한다.
대상연령
만 5세
도 입
자~ 친구여러분들~!
여러분들에게 가장 중요한 친
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수업계획안을 작성하여 보았다. 유아수학교육과정에서의 통합은 교육과정을 구성할 때 교과교육 중심의 교육과정에서 탈피하는 것이다. 즉, 유아의 관심영역에 초점을 맞추어 통합함으로서 수학교육과정에서 다루어야 할 내용영역과 유아
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