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중심 모델( 클라이언트 중심모델. 인지행동모델. 심리사회모델) : 문제를 비교적 개인을 중점 적으로 원인을 찾고자 하고 치료 또한 개인 중심으로 다루었다. ② 개인. 환경모델(과제중심모델. 행동수정 모델 ): 개인과 환경을 모두 중요하게
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  • 등록일 2006.12.07
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것으로 받아들이고, 사고와 신념으로 자리 잡는다 Ⅲ. 인지행동치료의 치료자 Ⅳ. 인지행동치료의 공헌 1. 엘리스의 REBT 2. 벡의 인지치료 3. 마이켄바움의 인지행동수정 Ⅴ. 인지행동치료의 사례 Ⅵ. 결론 및 제언 참고문헌
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  • 등록일 2013.08.14
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신중하지만 역동적이고 유연성이 있음. 1. 기능적 모델 2. 문제해결모델 이론 3. 심리사회적 모델 4. 정신역동적 모델 5. 위기개입모델 6. 과제중심 모델 7. 행동주의 모델 8. 클라이언트 중심모델 9. 인지모델 10. 권한부여모델
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  • 등록일 2004.05.19
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중심의 메타인지 신장을 위한 국사 교육 과정 중심 2) 국사교과목 지도를 통한 도덕적?창의적 사고 신장을 위한 탐구 학습 자료 개발 단계 2. 본시 학습 단원별 인성 교육을 위한 지도 중점 설정 3. 모델링 탐구 학습 자료 개발 Ⅸ. 결론
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중심 모델의 핵심은 클라이언트가 인정하고 이해하고 있으며 주의를 기울이고자 하는 특정한 구체적 표적문제를 완화시키려는 기술이며 단기 과제 중심으로 진행되기 때문에 대부분의 사회복지실천 현장에서 사용할 수 있지만 클라이언트
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인지행동이론 4. 개입목표 및 과정  1) 개입목표  2) 개입과정 5. 개입기법  1) 내적 의사소통의 명료화  2) 설명  3) 과제  5) 역설적 개입  6) 역동적・실존적 반영  7) 인지재구조화  8) 모델링  9) 행동시연  10) 자기
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  • 등록일 2012.04.24
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있다. 참고문헌 이인정·최해경,「인간행동과 사회환경」, 나남출판, 2003. 이현수,「이상행동의 심리학」, 대왕사, 2001. 1. 정신역동 모델의 개념 및 개입방법 2. 심리사회 모델의 개념 및 개입방법 3. 인지 행동모델의 개념 및 개입방법
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역동모델의 주요 개념 1) 인간의 내면 (1) 무의식 (2) 전의식 (3) 의식 2) 인간의 성격 구조 (1) 원초아(id) (2) 자아(ego) (3) 초자아(superego) 3) 심리 성적 발달단계 (1) 구강기(출생~1세) (2) 항문기(1~3세) (3) 남근기(3~6세) 인간에 대한
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적용한 중학교 감상수업 지도 방안 =Applying behavioral learning theory middle school teaching method appreciation. 석사학위논문, 경북대학교 교육대학원. 목차 1, 주요 개념 2, 상호결정론 3, 자기조절 4, 자기효능감 5, 모델과 모형화 참고문헌
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  • 등록일 2018.11.20
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모델………………………………………………………………13  1. 사회적 목표모델……………………………………………………13~15  2. 치료모델………………………………………………………………15~19  3. 상호작용모델…………………
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  • 등록일 2015.06.03
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