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5학년 2학기 6. ‘나와 우리’ 단원에 공리주의 개념을 적용하여 수업을 구성한 간략한 지도안이다.
단 원
6. 나와 우리
일시
장소
5-4교실
본시주제
동물 음악회 소품 만들기
대상
5학년 4반 24 명(남12 ,여 12)
학습목표
공익 생활의 의의와 공공
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수업 중에서 교사의 준비단계가 있습니다.
교사의 준비단계는 왜 필요할까요?
수업내용을 근거로 한번 더 깊이 생각하는 한 주가 되길 바랍니다.
건강하시고 평안하시길 바랍니다. 음악활동계획안,음악수업지도안,음악활동계획서,음악
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취구와 지공을 알려주어야 한다.
단소의 바른자세
-허리를 똑바로 자연스럽게
편다.
-시선은 15도 아래로 본다.
-단소는 45도 각도를 유지
한다. 1.단원 지도 계획
2.수업 설계서
3.수업 지도안
4.지난 시간 복습
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수업을 할껍니다. 수고했어요. 수업 마치겠습니다.
-네
-네. 알아요.
-감사합니다.
※ 판서계획
·학습목표를 판서한다.
·학습활동
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
현악기들의 모양과 연주방법을 알고, 각
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5학년 2반 번 이름 :
★ 다음 악보에 알맞은 음이름과 계이름을 적어 넣어 보고, 계이름으로 불러봅시다.
가을 밤
이태석 작사/박태준 작곡
<활동 3. 다른 조의 계이름을 알아봅시다.>
5학년 2반 번 이름 :
★ 각각의 조에 해당하는 으뜸음과
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연주할 수 있는지에 중점을 두어 평가한다. 모둠활동에서의 협동성 등 정의적 영역도 평가한다.
상
변박을 이해하고 박자에 맞는 리듬을 연주하며 모둠 발표에서 협동적인 모습을 보인다.
수업 중
수업 후
- 관찰법
- 녹화 장면
중
변박을 이해
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단소 교본, 한소리
정동화외 2인 공저(1989), 국어과 교육론, 서울 : 선일문화사
통일부(2000), 통일의식조사에 기초한 통일교육 및 통일홍보 방안, 서울 : 통일부
한균형(1994), 지도학, 한국교원대학교출판부 Ⅰ. 음악과 단소연주 수업자료(교
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(ppt.)
액션 페인팅 : 작품제작에 있어서 예술가가 신체적 개입을 함으로써 예술가의 본능적 창조력을 자유롭게 표현해 관람자에게 직접 드러내는 수단. 발표한 대본 6장
PPT 12프레임
수업지도안 원본 5장
수업지도안 요약본 3장
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단소연주교육자료(교수학습지도자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 특징
4. 효과
Ⅵ. 인성교육자료(교수학습지도자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 내용
1) 고운마음 바른 행동의 “나” 만들기
2) 너와 내가 어우러져 “우리” 만들기
3) 바깥 세상 엿
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수업지도안 개발 연구.\" 국내석사학위논문 추계예술대학교, 2018. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T14784099 *수업 진행 시간: 한 차시 120분
*대상: 다문화 학생, 재외동포(성인, 학생), 외국인 노동자, 한국에 관심 있어 하는 외국인 중
*학습지 예시
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