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만질 때의 느낌은 어떠했나요?
4) 수업 후 재미있었던 점과 느꼈던 점은 무엇인가요? 1. 주제 : 느낌을 표현해 봐요,
2. 주제의 개관
3. 주제의 목표
4. 주제설정의 이유
5. 본 학급아동의 실태
6. 본시 교수- 학습 설계안
감상 학습지
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수업자의 의도
라. 단원 전개 계획
마. 역할놀이 수업모형(본시 적용 수업모형)
바. 지도상의 유의점
사. 단원평가내용
아. 본시 교수-학습 과정안
☺역할극을 만들어 보아요☻
나의 인사 예절 실천표
자. 판서계획
차. 차시
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)의 교수학습전략
1. 교수 학습 계획
1) 학습주제선정
2) 수업목표 수립
3) 수업활동 유형 결정
4) ICT 활용 선수 능력 확인
5) ICT활용 환경 및 매체 선정
6) 교사의 ICT 활용수업 사전준비
2. 수업 지도안 작성 요령
Ⅸ. 결론
참고문헌
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보기, 관련 된 주제로 폭 넓은 지식을 얻고 싶어할 때는 관련 도서 추천해 주기, 주제 내용과 연관되는 활동으로 체험해 보기, 주제와 반대되는 주제로 접근해 보기 등을 한다.
6.수업지도안 짜기의 실제
*작품-
*줄 거 리
*통합수업 계획
*발 문
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2. 장애이해 프로그램 개발의 방향성
Ⅴ. 성공적인 통합교육을 위한 일반교사의 역할
1. 통합교사와 일반교사와의 협력
2. 통합교사에 기대되는 일반교사의 역할
# 첨부 : 장애아동 통합교육 모의수업 계획안
※ 수업지도안
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