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․건강
2) 의사소통
3) 사회관계
4) 예술경험
5) 자연탐구
6. 생활주제 : 건강과 안전 만 4세 보육계획안 작성
1) 연간보육계획안
2) 월간보육계획안
3) 주간보육계획안
4) 일일보육계획안
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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수 있을 것인지는 아무도 장담할 수 없다. 많은 예산을 지원받아 연수를 받고, 여러 해 동안 영재교육에 참여하면서 전문적인 교수-학습 지도 능력을 갖춘 유능한 교사들이 더 이상 희생할 수 없다고 물러날 때 대안이 없다. 영재교육에 열정
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도구들을 교구로 사용했을 수도 있겠지만, 상당한 시일이 지난 지금에는 그렇지 않을 수도 있기에 무조건 따를 수만은 없다는 것이다.
또한, 과거와 다르게 교육 트렌드가 자주 변화하고 이에 맞춰 교사의 역량이 더욱 중요해지고 있기 때문
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문에 유아 스스로 자신의 실수 또는 오류를 발견하여 자동적으로 학습이 이루질 수 있다는 점에서 장점이라고 생각한다. 반면에 단점은 교육방법에 있어 유아가 일정한 법칙에 따라야 하므로 고정적, 통제적이며, 유아의 역할놀이나 극화놀
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수행 함으로써 만족감과 자신감은 긍정적이고 적극적인 어린이로 성장하는 원동력이 되는데 큰 밑거름이 될수 있다
[참고문헌]
고태순, 이미경, 김종석(2017). 놀이와 영유아교육. 태영출판사
김지윤, 장영숙(2015). 비구조적 놀잇감을 활용한 구
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문제를 수학적으로 이해하고 해결하기 위한 기초능력을 기른다.
③ 주변 사물과 환경에 관심을 가져야 한다.
④ 일상생활 속에서 다양한 신체활동에 자발적으로 즐겁게 참여한다.
50. 햇빛이 잘 들어 조용하고 바닥과 벽에 쿠선을 놓거나 편안
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수 있도록 개별활동 혹은 집단활동으로 구성하여 교육을 하고 있다.
참고문헌
이순형(2009). 보육학개론. 학지사.
김명희 외(2010). 영유아 교수학습방법론. 양서원.
보건복지부(2010). 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침.
최안나(2007).
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문헌 및 논문
권은주(1998). 『불교아동학개론』양서원.
______(2001). 『불교유아교육 현장 지도자를 위한 교재교구 연구 및 지도』 양서원.
______(2002). 『어린이들의 불성발현을 위한 불교 유치원 통합교육활동 프로그램』양서원.
김승환(1991). “
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놀이 자체의 즐거움을 강조하고, 초기 사회화와 학습에서도 유아의 성향을 중요한 것으로 생각하였다. 이와 같이 문화가 놀이에 대한 부모의 인식에 영향을 미치며, 부모-자녀 간의 놀이 유형을 결정짓는 요인이 될 수 있다.
3) 문화와 놀잇감
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문헌>
엄태식(2012) 영유아교육과정, 태영출판사
최민수(2012) 영유아 건강과 안전, 학지사
우수경 외(2009) 유아교과교육론, 창지사
임채식 외(2008) 교과교육론, 태영출판사
권영례(2006) 교과교육론, 양서원
김명희 외(2007) 영유아 교수학습 방법
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