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기본 학습 훈련안 / 72
Ⅳ. 교과별 수업 모형 / 75
1. 국어과 수업 모형 / 78
2. 도덕과 수업 모형 / 85
3. 사회과 수업 모형 / 90
4. 수학과 수업 모형 / 96
5. 과학과 수업 모형 / 105
6. 실과 수업 모형 / 112
7. 체육과 수업 모형 / 117
8. 음악과
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교육과 교수방법론. 서울: 교육과학사.
이민정. (2018). \"직접교수법의 효과와 적용 사례\". 교육연구저널, 15(2), 45-67.
박수현. (2019). 효과적인 교수학습 전략. 서울: 한울아카데미. 1. 서론
2. 직접교수의 유형
2.1. 신체적 촉진
2.2. 언어적 촉
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과정
3) 산업구조의 변화
4) 노동시장의 변화
5) 미래의 직업세계에서 요구되는 직업능력에 대한 변화
2. 교육환경의 변화와 전망
1) 고등교육의 보편화
2) 고등 교육에서의 학과 변화
3) 학교에서 직업세계로의 이행
4)
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수학과 과학에 대해 탐구하는 태도를 갖고 그 과정을 즐기도록 지도한다. 이를 위해 유아가 생활 주변의 사물과 환경에 관심을 갖고 자연스럽게 생겨나는 궁금증을 해결하기 위해 스스로 다양한 시도를 해 보고 결론을 내려 보는 경험을 갖도
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기본원칙을 설명하세요.
4. 사회복지가 추구하는 목적 3가지를 설명하세요.
5. 체계이론에 대해 간단히 설명하시오.
9. 병리관점과 비교한 강점관점의 특징에 대해 설명하시오.
10. 임파워먼트(empowerment) 관점의 문제해결과정에 대해 설명하
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기본위생관리 철저
2) 학교급식 위생, 안전점검 강화
3) 지역교육청 단위 학교급식 점검단 구성, 운영
4) 식재료 안전성 확보
5) 식중독 발생 시 원인규명을 위한 역학조사 철저
6) 학생 야영활동 및 수학여행 시 식중독 관리
7) 식재료 위생
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있는지를 점검
6. 정보화기기 활용을 적극적으로 도입
Ⅴ. 부정과 수능부정행위
1. 기지국 폐쇄의 위법성
2. 전파차단장치의 금지
3. 전파차단장치 도입 가능성 여부
4. 전파차단장치 사용을 위한 관련 법률의 개정방향
참고문헌
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수학교육, 한국방송통신대학교 출판문화원.
이찬승, 김정민 외 3명(2022), 아동수학지도, 파워북
오정희(2022), 영유아 수학교육, 공동체, 2022
고연경, 장석경(2021), 보육과정 (4차 어린이집 표준보육과정 및 2019 개정 누리과정을 반영한), 동문사
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수학 교육사, 대한교과서 주식 회사, 1991.
6. 경문사 전평국, 초등 수학 교육 이론과 실제, 교학사, 1998.
7. 초등 수학 교사용 지도서 1. 수학과의 교수 학습 방법
가. 단계형 수준별 교육 과정
나. 보충 심화 과정
다. 다양한 교수 학습 방법
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수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 개념
Ⅲ. 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 유형
1. 조작적 놀이
2. 표현 놀이
Ⅳ. 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 기본 방향
Ⅴ. 수학과 놀이중심교육(놀이중심학습)의 원리와 단계
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