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효능감 중심으로”, 명지대, 2005
- 송석재, “반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
- 조신, “알버트 반두라의 이론에 나타난 아동 악기학습에서 자아효능감의 형성 원인 조사”, 평택대, 2009
- 이차숙, “유
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음을 밝혔다. 자기효능감과 깊은 관련을 가지고 있는 학습된 무기력은 가정 환경과 자아개념과 크게 관련을 맺고 있다. 서정희(1991)와 송창우(1997)는 부모의 양육 태도나 가정의 분위기 등의 가정 환경이 학습된 무기력을 유발한다고 밝혔다.
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자아효능감 및 자아실현 간의 관계”, 목포대, 2007
김성준, “대학 씨름선수의 몰입경험이 팀 분위기에 미치는 영향”, 단국대, 2011 1. 서론
2. 몰입의 정의
3. 칙센트미하이의 몰입모델의 개요
4. 칙센트미하이의 몰입모델 적용(스노
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효능감 향상
자기조절효능감 향상량
이상철, 김진환(2006)의 경비원 자아효능감 검사지
경비원 자아효능감 검사지
를 통한 사전사후검사
1회기/ 프로그램 종결 후 2주 이내
신체적 극복전략을 통해 자신감 증가
자신감 증가량
6. 예산계획
(단
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자아효능감 및 자아실현 간의 관계”, 목포대, 2007
김성준, “대학 씨름선수의 몰입경험이 팀 분위기에 미치는 영향”, 단국대, 2011
Mihaly Csikszentmihalyi. 《자기진화를 위한 몰입의 재발견》 김우열 옮김, 서울: 한국경제신문, 2009 1. 서론
2.
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자아존중감, 부모와의 관계, 친구관계가 학교생활적응에 미치는 영향. 한국가정과교육학회지, 19(3), 169-183.
조은정. (2008). 청소년의 자아효능감과 학교적응의 관계에서 부모, 교사, 친구 애착의 매개효과 검증. 청소년학연구, 15(6), 299-321. I.
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자아효능감 및 삶의 질에 미치는 영향. 경희대학교 대학원 석사학위논문.
연정호(2002). 태권도수련 정도에 따른 초등학생들의 정서 및 사회성경향. 공 주대학교 교육대학원 석사학위논문.
위진호(2002). 초등학교 체육 특기적성 교육활동의 만
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자아효능감 및 자아실현 간의 관계”, 목포대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 몰입경험의 개념과 특징
2. 몰입경험 진행원리와 활동몰입의 영향요인
1) 진행원리
2) 영향요인
3. 시사점
4. 몰입경험 특징을 적용한 본인의 사례
Ⅲ 결론
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특수아동의 자아효능감과 자아존중감에 미치는 효과연구” 중앙대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 특수아동의 심리사회학적 기초
2. 사회구성원으로서 장애인에 대한 편견을 줄일 수 있는 방법에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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자아효능감 및 자아실현 간의 관계”, 목포대, 2007
김성준, “대학 씨름선수의 몰입경험이 팀 분위기에 미치는 영향”, 단국대, 2011
김은영, 2019, 궁극의 몰입 경험, 현실 경계를 허물다 미래 유망기술 ⑪ 몰입 기술(Immersive technologies) 1.서론
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