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, 2023
- 성소연, “학교급별에 따른 가정환경, 학교환경 및 자기조절학습과 학업성취도간의 구조적 관계”, 숙명여대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 혁신학교의 개념 및 등장
2. 혁신학교가 공교육 개선에 미치는 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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침례신학대, 2008
- 김지현, “협의이혼 과정에서의 상담서비스 제도화 방안”, 숙명여대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 본인의 이혼에 대한 가치관
2. 본인의 이혼에 대한 가치관을 중심으로 한 이혼문제 가족상담 설명
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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대학원, 2007.
최영미,「우리 헌법상 사회적 기본권에 관한 연구」, 숙명여대 대학원, 2007.
장영수,「기본권론」, 홍문사, 2007.
권영성,「헌법학원론」, 법문사, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회적 기본권의 개념
2. 사회권의 성격
Ⅲ. 결론
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, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 배윤정, “청소년의 임파워먼트와 권리옹호행동에 관한 연구”, 숙명여대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Z세대를 위한 미래 청소년복지
2. 알파세대를 위한 미래 청소년복지
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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숙명여대 대학신문)
https://news.sookmyung.ac.kr/news/articleView.html?idxno=4405
김원구(2018). 서양이 그려낸 동양, 오리엔탈리즘. 성대신문(성균관대 대학신문)
http://www.skkuw.com/news/articleView.html?idxno=20516
이원영(2019). CNN \"\'한류\' 등 동아시아가 \'미국 문화
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관한 연구. 숙명여대대학원 우리나라의 노인 인구와 고령화에 대하여 다른 나라와 비교하여 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라의 노인인구 현황 비교
2. 고령화 진입속도 비교
3. 노년 부양비 비교
참고문헌
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정의 및 선정 프로젝트”, 2008
- 김경진, “역량의 개념과 교육적 함의”, 숙명여대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. ECD의 DeSeCo 프로젝트에서 제시하고 있는 3가지 개인 핵심역량
2. 보육교사에게 도출해내야 할 핵심역량
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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중앙대, 2003
- 모경자, “기업내 교육프로그램이 구성원의 리더십 능력함양에 미치는 영향연구”, 숙명여대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 직장생활을 더 유쾌하고 즐겁게 보낼 수 있는 방안
2. 본인의 사례를 통한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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숙명여대, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 집단의 압력에 의한 동조에서 동조의 개념과 동조 원인
1) 동조의 개념
2) 동조행동의 원인
2. 집단의 압력에 의한 동조에서 저항할 수 있는 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 집단
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위한 페미니즘 미술교육 지도방안 연구”, 숙명여대, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 페미니즘의 개념
2. 페미니즘이 우리사회에 적용된 제도
3. 페미니즘이 우리사회의 여성들에게 미친 영향에 대한 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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