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여대 대학원, 2010.
5. 김엘림, 성차별 관련 판례와 결정례 연구 (2013,광복 후 2012년까지), 에피스테메, 2013.
6. 구미영, 고용상 성차별의 개념과 판단, 서울대 대학원, 2009.
7. 박영균, 강순원, 김영지 공저, (청소년대상)차별개선 교육 프로그램 개발
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숙명의 불의 정적을 깨뜨리는 이 입맞춤을 받으라!
희망만으로 이 수정(水晶)의 수면을 깨뜨리기에 족하리니
잔물살은 나를 몰아내는 숨결로 나는 흘려라
내 숨결은 고요한 피리 소리를 생동케 하니
가벼이 피리부는 이도 내겐 너그러우리
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대학원.
7. 정향윤(2011), 실체적 구조’에 비추어 본 교육과정 연구 비판, 숙명여자대학교 대학원.
8. 김영미(2010), 초등학교 학교교육과정 평가의 실태 및 교사들의 인식, 경남대학교 교육대학원.
9. 임수현(2010), 행동주의 학습이론의 뇌과학적
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대학원 논문, 2002.
윤영숙, 치위생 전공교육과 연계한 노인구강보건관련 봉사학습의 효과 연구, 한국치위생과학회, 2008.
이경상, 학생 봉사활동의 실태 및 발전과제, 한국교육개발원, 2014.
이수현, 자원봉사활동 참여경험이 비행청소년의 임
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숙명여자대학교
ⅱ. 김선옥(2007), 양성평등 관점에 비추어본 고등학교 교과서의 성교육내용 분석, 부경대학교
ⅲ. 오재림(2000), 양성평등 교육과 교사의 역할, 강원도 교육청
ⅳ. 이한태(2009), 양성평등을 위한 적극적 평등실현조치의 헌법적 근
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구술시험
c. 토론법
d. 연구보고서법 (프로젝트법)
e. 포트폴리오법
ⅲ. 사회과 수행평가의 절차
a. 평가 계획서 작성
b. 수업의 실시
c. 평가 기준의 명료화
d. 평가도구의 개발
e. 평가
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험에 맞춘 수업방향
② 확고한 이론적 정립
③ 취업위주의 효율적인 학문방향 도입
④ 실무적 학문을 위한 실습교과 도입
[7] 행정학과가 앞으로 나아가야할 방향은 무엇이라고 생각하십니까?
① 더욱 많은 공직자 양성
② 행정학의 이론적 완
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대학원과의 연계 교육 등을 고려하여 특정분야의 정책(예, 연안역 관리)을 특성화시키는 방법을 고려한다.
Ⅵ. 행정학교육의 개선 방향
첫째, 재원확보를 위한 정부의 지원책과 각 대학의 상황에 적합한 재원확충방안을 통한 교원확충과 기반
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험제도나 각종 선발고사 등이 걸림돌이 되는 것도 사실이지만 대학책임자나 행정학자들의 노력이 부족한 점도 간과할 수 없는 점이다. 이 때문에 각대학교나 연수기관들이 최근 NGO관련과목들을 활발하게 개설하고 심지어는 대학이나 학과
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대학원 정책학 박사 / 200102
▶ 통일 한국의 사회보장정책에 관한 연구
/ 강기운 / 서울시립대 대학원 행정학 석사 / 200102
▶ 국민기초생활보장제도 수급자 선정기준에 관한 연구
/ 전선녀 / 서울여대 대학원 행정학 석사 / 200202 Ⅰ 서론
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