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교육적 효과 비교, 임상도, 2001
계명대 대학원, 박사논문
2) 레지오 에밀리아 교육 사상과 그 실천에 관한 연구, 오종숙, 2003, 홍익대 대학원, 박사논문 Ⅰ.서론............................................................................... p.2
Ⅱ.본론........
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교육적 효과와 손가락 인형극, 그림자 인형극, 손 인형극에 대한 자료를 볼 수 있다. http://www2.nownuri.net/user/s/stony.html/puppet9.htm
·인형극단 친구- 인형극 출장공연 전문업체로 인형극이론, 영상물, 공연예약신청, 인형극 전문아카데미 소개를 받
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교육적 특성
5)인도의 스포츠
(1)유희 오락과 스포츠
(2)군사 훈련과 스포츠
(3)교육의 일환으로써 스포츠
(4)종교와 스포츠
(5)집단생활과 스포츠
2.고대중국
1)중국의 개설2)중국의 고대문명 발달
3)중국의 교육적 특성
4)중국
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다음(daum) 이미지 검색. 1. 들어가며
2. 스포츠(sport)의 정의(定義)
1)체육(體育)의 정의
2)스포츠의 정의
-스포츠의 어원(語源)과 정의
-스포츠의 특성(特性)과 가치(價値)
3. Sport와 Sports의 비교와 특성
4. 나가며
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교육적 효과 비교』, 계명대학교 박사학위논문.
지옥정(1998), 『프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교』, 한국영유아 보육학 제 16집, 충북:한국영유아 보육학회
목 차
Ⅰ. 서 론 ---------------------------------------------- 1
1. 연구의 필요
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교육적 효과, 서울시립대학교 대학원 논문, 2013.
조한솔조경진, 도시공원과 공공복지 기관의 통합적 연계 전략, 한국조경학회 춘계학술대회 논문집, 2012.
한국토지주택공사, 미집행 도시공원 해소를 위한 특례사업 참여방안 연구, 토지주택
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스포츠 참여자에게 과격한 동기화를 최소화 하는 것이다. 아동 활동의 참된 동기가 내적인 것이라면, 아동은 코치와 보다 좋은 의사소통을 할것이고, 코치의 도덕 교육에 잘 따르게 된다.
Shields와 Bredemeier(1995)는 선수들에게 세 가지 사항을 권
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스포츠 참여자에게 과격한 동기화를 최소화 하는 것이다. 아동 활동의 참된 동기가 내적인 것이라면, 아동은 코치와 보다 좋은 의사소통을 할것이고, 코치의 도덕 교육에 잘 따르게 된다.
Shields와 Bredemeier(1995)는 선수들에게 세 가지 사항을 권
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스포츠는 사람들의 일상 속에 중요한 부분이 되어가고 있다. 오늘날 신문, 방송, 잡지, 인터넷 등 모든 언론매체를 불문하고 스포츠는 가장 인기있고 대표적인 섹션으로 자리잡고 있다.
전통적으로 스포츠의 가치는 교육적 가치, 사회적 조화
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효과의 프로세스 모형: 리더십과 동기부여의 매개효과에 대한 해석] 포스코경영연구소 2020 11권 4호 99p~121p
신정책, 이한우 [운동학습에서 피그말리온 효과와 스티그마 효과의 적용과 검증] 한국스포츠학회지 2020 18권 3호 577p~586p 세상읽기
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