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있다. 대근육을 움직이는 것을 즐기는 모습이 있지만 힘이 부족하여 넘어지는 모습이 있어 안전하게 놀이할 수 있도록 격려해줘야겠다. 1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술경험
7. 1학기 발달종합평가
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탐구 영역에서는 호기심과 탐구심으로 과정을 즐기며 학습한다. 이러한 모습은 ㅇㅇ이가 자기 주도성과 사회적 능력을 함께 키워가고 있음을 보여주며, 앞으로도 다양한 경험을 통해 더욱 풍부한 성장을 이룰 것으로 기대된다. 만 5세 20
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지속적으로 지원하겠습니다. <1> 교사의견
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
<2> 부모의견
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
<3> 학부모 건의사항
<4> 교사종합의견
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내 손바닥 위 얼음 Ⅰ.단원의 개관
1. 단원 소개
2. 단원의 계열
3. 단원의 목표
4. 단원의 지도 계획
5. 단원의 평가 계획
6. 단원 지도상의 유의점
Ⅱ.학생 실태 조사 및 분석
1. 기초 탐구 과정 선호도 조사
2. 학습형태 선
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탐구
(관찰날짜:4/12) 공원을 둘러보며 여러 가지 꽃의 이름을 물어 보며 관심을 보임. 화장실 간 친구들을 기다리며 잠시 서 있는 동안 바닥에 기어 다니는 벌레들을 관찰함.
주변 환경에 대해 호기심을 가지고 새로운 것을 탐색할 수 있는 자
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탐구활동에 대한 흥미도 깊어져 학습에 대한 긍정적인 태도가 뚜렷하다. 표현력과 탐색력을 더욱 풍부하게 발전시킬 수 있도록 자유 놀이 속에서 자기 주도적 탐색과 발표의 기회를 꾸준히 제공하는 것이 필요하다. 유아발달평가 1학기
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내에서 씨앗 관찰하고 씨앗심기
특별활동
다문화 / 오르프 / 발레 / 체육
귀가 및
가정과의 연계
가족과 모종이나 씨앗심어 보기 2013년 평가인증 만 3세 주간계획안 및 일일보육일지 4월 1째주 - 봄의 날씨
-주제
-목표
-기본생활습관지도
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친구와 장난감 나누어 사용하기
팝콘요리
3
4
나는 자라요
어른께 허락을 받고 놀러가요
봄나물 캐기,쑥전요리
4
5
유치원에서의 친구
꽃과 나무를 사랑해요
1인 1화분 가꾸기
4
봄
6
봄의 생활
양보할 수 있어요
4
7
봄의 동물과 식물
웃어른께
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식물에 관심을 가지고 꽃의 색깔에 대해 말로 표현하는 모습이 보였다. 식물에 관심이 많은 선재에게 실외활동 시, 다양한 꽃을 탐색할 수 있도록 해야겠다.날씨와 자연현상에 관심을 갖고 적절하게 표현할 수 있다. 세 개 가량의 구체물을 대
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식물에 관심을 가지고 꽃의 색깔에 대해 말로 표현하는 모습이 보였다. 식물에 관심이 많은 선재에게 실외활동 시, 다양한 꽃을 탐색할 수 있도록 해야겠다.날씨와 자연현상에 관심을 갖고 적절하게 표현할 수 있다. 세 개 가량의 구체물을 대
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