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학습내용
.미분화, 비계통적
.행동 양식, 언어 습득 등이 중심
.다양
.계획적, 계통적 분화
.지적, 추상적, 문화적인 것이 중심
.교육과정에 근거
.비계획적, 비계통적, 구 체적, 실제적, 실용적, 행동적인 성격이 강함
.다양성, 개성적, 실생활 과
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학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 미술심리치료
2) 음악치료
3) 모래놀이치료
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건강염려증의 정의와 성격
5. 철학적 병에 대한 치료방안 (치유적 사고, 철학상담 등)
1) 치유적 사고
(1) 음악을 통한 치유적 사고
(2) 시를 통한 치유적 사고
(3) 미술을 통한 치유적 사고
2) 철학 상담
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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과 덕성 그리고 신앙의 조화를 이룬 인간의 모습을 보여준다. 그의 교육사상은 이러한 인간관에 기초해서 지식교육은 감각의 경험을 통하고, 덕성교육은 어렸을 때부터 부모에 의해 실행되어야 함을 강조했다. 이는 ‘모든 것’에 대한 코메
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과 현대적인 것이 공존하는 특징을 보인다. 놀랍게도 고도로 공업화된 국가임에도 로마 가톨릭교 지역과 개신교 지역을 가릴 것 없이 옛 축제나 풍습이 지금도 광범위하게 남아 있다. 남부지역의 \'파싱\'과 라인란트의 \'카르네발\'이 그 대표
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과 상징, 예절, 의학, 미술, 종교의 중심에 몸이 있다. 그리고 그 연구는 아직도 진행중이며, 강의주제로도 등장했다. 예를 들어, 몸의 역사 1권의 책임편집자 조르주 비가렐로와 필자 라파엘 만드레시, 그리고 티에리 피용 세 사람은 파리 사회
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과 실제\'. 형설출판사. 2000.
조소영 외. \'노인시설관리론\'. 학문사. 1997.
한국노인복지시설협회 (http://www.elder.or.kr)
보건복지부(http://www.mohw.go.kr)
한국노인문제 연구소 (http://www.kig.or.kr)
홍승채 . \'노인복지시설·기관의 운영 효율화를 위한 정
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과 교사의 역할
1. 교사관- 학습방법
2. 교사의 역할
Ⅳ. 교육과정관
1. 교육과정으로서의 준비된 환경
2. 기본요소
Ⅴ. 몬테소리 교육이론
1. 유아관
1) 민감기
2) 흡수정신
3) 유아의 정
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과정을 위한 7자유학교(문법, 수사학, 변증법, 기하학, 천문학, 음악)과 물리학, 지리학, 역사학, 도덕, 종교 등을 두었다.
4) 대학(청년기)
대학은 자기의 전공 분야인 신학, 철학, 법학, 의학 뿐 아니라 모든 학문의 영역을 교육 내용으로 삼는다
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- 문화관광부, 2007, 문화산업을 통한 지역경제발전 모델 제시 * 문화정책의 의의와 영역
Ⅰ. 문화정책의 의의와 필요성
Ⅱ. 문화정책 중시의 배경
Ⅲ. 문화정책의 경제학적 기초
Ⅳ. 문화정책의 주요영역
* 참고문헌
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