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교육보다는 관원확보를 위한 수단과 방법만 난무하게 된다. 초등학생 위주의 도장에서 이제 전 국민에 모두 국민 운동으로 태권도를 수련할 수 있도록 지도적인 방법의 체계적이고 과학적인 방법, 시대의 흐름에 발맞추어 시설의 현대화 고
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개념과 아나운서의 일반적 자질과 조건, 아나운서 선발제도, 프로그램 출연 과정에 대해 알아본다. 제 3장에서는 본 연구의 주제인 아나운서의 전문화가 왜 필요한지에 대해 설명한다. 과거부터 현재까지 아나운서의 위상과 한국 방송사와 아
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발달에 관계. 미간행
석사학위논문, 연세대학교 교육대학원.
김충기(1986). 청소년 발달 심리학. 서울: 세광출판사
서삼동(2000). 여고생의 스포츠 참가 유형에 따른 사회성 발달 차이.미간행
석사학위 논문. 울산대학교 교육대학원
이광용(2004).
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개념의 실현이라는 정부의 주장과 달리 기존의 경제 성장주의의 변형에 그칠 가능성도 있다.
실제 녹색성장에서 녹색은 새로운 성장의 기회나 원동력으로 간주되고 있다. 반면 경제적 가치에 비해 환경적 가치에 대한 고려는 상대적으로 부
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개념
2. 한국 호스피스의 현황
3. 호스피스 팀의 이해
제 2절 호스피스 사업의 실천과정
1. 접수
2. 기초자료
3. 문제사정과 초기계획
4. 개입단계
5. 종결과 평가
제 3절 호스피스 사업의 실천방법
1. 직접
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개념을 이해한다면 보드리야르가 주장하고자 했던 시각으로 현대사회를 바라보는 시각을 재조명하는 것에 다가 가는 것이 한층 수월해 질 것이다.
<참고자료>
1. 보드리야르와 시뮬라시옹 - 배영달 (살림, 2005)
2. 소비의 사회 - 장 보드리
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개념을 도입토록 제시하였다.
둘째, 서비스 인카운터상 서비스 행동에서의 해야 할 것과 필수금지 사항을 제시하여 이를 표본으로 종사원에 대한 교육훈련을 반복적으로 행하도록 권장하였다.
셋째, 서비스 실패(Service Failure), 서비스 회복(Ser
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개념
1) 뮤지컬의 경제적 정의
뮤지컬의 공연장(무대)을 매개로 생산과 소비가 동시에 이루어지는 것으로 수요측면과 공급측면에서 정의할 필요가 있다. 먼저 뮤지컬 서비스에 대한 수요는 소비자에게 일정한 감상능력(Acquired Taste)을 요구하
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발달장애아동이 좋아하는 것과 싫어하는 것들에 대해 담당 선생님이 일정시간 파악을 하고 이를 통해서 그림카드를 만들어 그 아동이 항상 주머니에 가지고 다니면서 수시로 자기 의사 표현을 할 수 있게 하는 것이다. ‘쓰레기통 비우기’
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개념
1.2 발전과정
1.3 재가복지의 필요성
1.4 미국재가복지의 현황
1.5 사례
1.6 미국재가복지의 시사점
2. 영국의 재가노인복지 서비스
2.1 개념
2.2 발전과정
2.3 운영실태
2.4 영국재가복지의 시사점
3. 일본
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