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연구와 중독학적 연구
1) 역학적 연구
2) 중독학적연구
4. 통계적 분석방법
1) Time series analyses
2) Cross sectional analyses
Ⅵ. 서울의 대기오염 현황과 세계 주요 도시와의 비교
1. 서울의 대기오염 현황
1) 아황산가스(SO2)
2) 먼지
3) 기타 오염
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공학
1) 영어 교육과정과 정보공학 능력
2) 영어 수업에 정보공학이 사용될 수 있는 내용
2. 수학에서의 정보공학
1) 수학 교육과정과 정보공학 능력
2) 수학 수업에 정보 공학이 사용될 수 있는 내용
3. 과학에서의 정보공학
1) 과학 교육과
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1.금융산업의 상품다양화
1) ABS 발행을 통한 준공 미분양 아파트의 유동화 방안
2) 부실화된 준공 미분양 아파트 유동화 방안
2. 재개발 재건축등 도시 정비사업
3. 신규 수익원의 개발
Ⅵ.결론
참 고 문 헌
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1) 문제점의 중요성
2) 사례
3) 개선방안
(1) 공평한 보건의료서비스 정책
(2) 지속적인 측정과 연구
(3) 소수집단에 대한 관심
(4) 실질적인 프로그램 마련
(5) 지방정부의 적극적인 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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과학습(교육, 수업)의 성격
Ⅱ. 사회과학습(교육, 수업)의 목표
1. 사회과 교육과정 목표구성 체제
2. 사회과 교과 종합 목표 분석
Ⅲ. 사회과학습(교육, 수업)의 기본방향
1. 학습 지도의 기본 방향
2. 교재의 재구성과 수업 계획
3. 통합
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1) 문제점의 중요성
2) 사례
3) 개선방안
(1) 공평한 보건의료서비스 정책
(2) 지속적인 측정과 연구
(3) 소수집단에 대한 관심
(4) 실질적인 프로그램 마련
(5) 지방정부의 적극적인 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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1) 문제점의 중요성
2) 사례
3) 개선방안
(1) 공평한 보건의료서비스 정책
(2) 지속적인 측정과 연구
(3) 소수집단에 대한 관심
(4) 실질적인 프로그램 마련
(5) 지방정부의 적극적인 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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. 생태유아교육 프로그램의 운영실제
1. 프로그램 내용
2. 교사역할
3. 프로그램 계획
4. 프로그램 운영
5. 교육프로그램의 배경
Ⅵ. 생태유아교육을 통한 변화
1. 아이들의 변화
2. 교사들의 변화
3. 부모들의 변화
<참고문헌>
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과학적 합리주의의 영향을 많이 받았다. 모더니즘의 결과는 1) 도시를 별도의 구성요소로 나누어 계획하고 2) 도시기능을 제공하기 위해 기술적, 공학적 인프라에 중점을 두며 3) 지식의 구획화, 4) 인간과 환경에 대한 서로 다른 것으로 분리하
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과학적 합리주의의 영향을 많이 받았다. 모더니즘의 결과는 1) 도시를 별도의 구성요소로 나누어 계획하고 2) 도시기능을 제공하기 위해 기술적, 공학적 인프라에 중점을 두며 3) 지식의 구획화, 4) 인간과 환경에 대한 서로 다른 것으로 분리하
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