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실험 장동일 외 1명 공저 선진문화사
(6) 建築 材料學 金文漢 외 2명 공저 文運當
(7) 건축 재료학 김창덕 외 11명 공저 보성각 1. 시험목적
2. 시험기구
3. 시험방법
4. 시험결과 정리 및 평가
5. 고찰
6. 주의사항
7. 참고사항
8.
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시멘트의 풍화 정도 및 시멘트 종류를 판별할 수 있었다. 첫 번째 시험과 세 번째 시험을 통하여 시멘트의 비중을 알 수 있었지만 두 번째 시험에서 많은 오차로 인하여 시멘트의 비중값이 지나치게 크게 나왔고, 그로 인하여 얻어진 시험결과
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시험을 통해 비중을 직접 구해보니 어떤 경우에 비중에 오차가 생기는지 알 수 있었고 기억에 남는 시험이 될 것 같다. Ⅰ 실험개요 및 시험목적
Ⅱ ks규정에 따른 시험방법
Ⅲ 시험준비물
Ⅳ 시험순서
Ⅴ 시험결과의 계산
Ⅵ 시
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시멘트의 풍화 정도 및 시멘트 종류를 판별할 수 있었다. 첫 번째 시험과 세 번째 시험을 통하여 시멘트의 비중을 알 수 있었지만 두 번째 시험에서 많은 오차로 인하여 시멘트의 비중값이 지나치게 크게 나왔고, 그로 인하여 얻어진 시험결과
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비중병에 묻어있는 시멘트가 굳어버리는 경우가 발생할 수 있으므로 유의해야 한다.
12. 시멘트를 투입하기 전후 광유의 온도차를 0.2℃ 이내로 유지하는 것이 비중 측정에 있어 요구되지만 이에 대한 이해가 없었고 시험과정에서 제외되었다.
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시험을 실시하여 적용하고자 함.
구 분
염소이온량
(ppm)
현탁물지의 양(g/ℓ)
용해성 증발
잔류물의
(g/ℓ)
시멘트 응결시간차
(길모어 침,분)
모르타르 압축강도의 비(%)
비 고
초결
종결
7일
28일
지하수
1
1
1
1
1
1
1
Ⅶ. 배합시험 결과표
1. 압축강
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고령자 교통사고 및 연령임계점 관련 연구고찰을 통하여 착안점을 도출한다.
• 고령자 교통사고 심각도 모형개발을 위한 자료 수집은 교통안전공단의 운전적성 검사 및 실험결과(Simulation)10,11), 경찰청 교통사고자
료를 수집한다.
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및 방법 지도 4
1. 지도 기간 및 대상 4
2. 지도 단계 4
3. 탐구 기간 4
Ⅴ. 지도 방법 및 결과 4
1. 탐구 자료 및 기구 제작 지도 4
2. 탐구 방법 지도 및 결과 6
<탐구 과제 1> 탐구를 위한 기초조사 지도 6
<탐구 과제 2> 모형 자동차 만들
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및 방법 지도 4
1. 지도 기간 및 대상 4
2. 지도 단계 4
3. 탐구 기간 4
Ⅴ. 지도 방법 및 결과 4
1. 탐구 자료 및 기구 제작 지도 4
2. 탐구 방법 지도 및 결과 6
<탐구 과제 1> 탐구를 위한 기초조사 지도 6
<탐구 과제 2> 모형 자동차 만
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및 보완으로 전문성 확보
② 지나치게 과도한 인력배출
③ 유사업종으로의 진출 모색
④ 사서직 취업정보의 네트웍 구축이필요하다.
⑤ 각 관종별로 현실에 맞는 일자리 창출
필자는 위에서 제시한 해결방안이 단시일내에 실현될 것라고 기
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시험을 하였을 때 각 체에 남는 누계량의 전시료에 대한 중량백분율의 합을 100으로 나눈 값
>FM = 각체에 남는 누계(%)의 합계 / 100
▶ 점토지반 개량공법 두가지 제시 및 설명하라
① 치환공법 : 연약층의 흙을 양질의 흙으로 교체하는 공법
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결과를 구체적으로 작성해 주세요.① 참여했던 단체에서 본인의 역할 ② 구체적인 경험 ③ 아쉬웠던 점(빈줄을 포함 20줄을 넘기지 말것)900자1800바이트 제한
자소서-5.(744/1267) 당신의 인생에서 가장 기억에 남는 ‘포기’는 무엇이며, 앞으
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인성면접 2가지로 진행
- 면접장소는 보령 머드린호텔
- 인성면접을 들어간 후 ~~~
~~~ 1. 서류
2. NCS 및 전공시험
3. 1차면접
4. 영어면접
[영어 면접 기출 질문]
5. PT 면접
6. 토론면접
7. 2차면접
[면접 기출 질문]
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실험실에서 실험 후 얻은 데이터 값을 정리하고, 발표자료를 만들기 위해 엑셀과 파워포인트를 주로 사용하였습니다. 또한, 유한요소해석프로그램인 ANSYS를 사용하여 실험실에서 진행하고 있는 국가과제 및 연구를 수행하였습니다. 그동안
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시험을 보면서 가장 어려웠던 점을 말하시오.
인문화의 얼굴 표현에서 가장 어려웠던 점을 말하시오.
학교에서 수업 외에 어떤 특별 활동을 했는지 말하시오.
10. 디자인학부
디자인 분야 중 가장 하고 싶은 일을 말하시오. 제1절 대학입
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