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전개 단계
- 호기심 모으기
- 호기심 분류하기
- 호기심 해결하기
- 그 밖의 교사의 의도된 활동
·마무리 단계
- 전 과정 살펴보기
- 후기 주제 망 짜기
- 전 과정 전시회에 대한 준비
- 피라미드 글자·프로젝트를 마치며 / 부모의
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시작해 이론적 가설을 계획하는 2차적 표상, 가설을 검증하는 3차적 표상 등.. 표상활동을 통하여 반복적으로 전개되는 학습으로 인해 완전한 지식을 구축해 갈 수 있다는 것이다.
이러한 레지오는 녹음이나 사진 촬영, 비디오 촬영으로 학습
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전개단계
1.호기심 모으기
* 호기심 분류하기 및 해결하기
* 관찰 실험 후 아이들의 의견
* 내가 좋아하는 악기 그래프 활동
* 악기책 만들기
만드는 방법
* 마무리 단계
1) 전 과정 살펴보기
* 발표회 준비
2) 발표회에 대한 준비
- 교
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마무리하도록 할 계획”이라고 말했다.
8. 결과
지난 83년부터 시작된 리비아 대수로 공사는 1단계 공사가 완공되고 현재 2단계 공사가 마무리 단계에 있다. 2단계 공사는 2006년 6월말 끝날 예정이며 대한통운은 20여년에 걸친 이공사의 최종준
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협조적이었는지의 여부 등을 평가한다. 그리고 추후에 다루어 볼 수 있는 주제에 대해 생각하여 새로운 탐구활동을 계획한다.
5) 프로젝트를 마무리 한다 통합교육이란?
통합교육활동
프로젝트접근법
목적 프로젝트접근법의단계
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한다.
Ⅳ. 참고문헌
- 김재엽, 청소년복지론, 학지사, 2022
- 김정열, 조승희 저, 청소년복지론, 공동체, 2021 1.서론
집단상담의 의미
2.본론
청소년 집단상담의 개념
청소년 집단상담의 의의
청소년 집단상담의 과정
3.결론
마무리
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촬영 및 자료수집하기
3.현장 견학 후 활동
4.5개영역 수업계획안
1)건강생활영역
2)사회생활영역
3)표현생활영역
4)언어생활영역
5)탐구생활영역
Ⅳ.마무리 단계
1.프로젝트 검토하기
1)프로젝트 활동에 대한 평가
3-2.수행평가
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전개단계에서 현장 견학을 할 곳을 물색하는데 어려움이 있고, 현장 견학지로 부터 방문을 허락받기가 쉽지 않다.
마무리 단계에서 전시회를 하게 되는데 자칫하면 내실을 기하기보다는 전시회에 참여하 는 학부모들에게 과시하려는 경향으
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전개 단계
(1) 토의 및 조사 활동 (2) 경학 및 야외 학습
(3) 전문가의 방문 (4) 표현 활동 및 구성 활동
(5) 극놀이 활동 (6) 영역별 관련 활동
4) 마무리 단계
(1) 마무리 토의 및 평가
(2) 전시
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단계에 이용
2) 정리단계에 이용
2. PPT 자료제작의 절차
1) ppt 자료의 스토리보드 만들기
2) 슬라이드 틀 만들기
3) 멀티미디어 요소 파악하기
4) 내용 구성하기와 오류 수정 및 마무리
3. 수업 속에서의 적용은
1) 도입
2) 전개
3) 정리
4.
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