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불안을 회피하려는 시도이다. 예를 들면, 기대하고 바라던 승진을 하지 못한 사람이 승진을 하면, 외국 출장도 가야하고 감당해야 할 일과 스트레스가 너무 많기 때문에 자기는 정말로 승진을 원하지 않았다고 믿는 것이다.
8) 퇴행(Regression)
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과 실제 - 노안영, 강만철, 오익수, 김광운, 송현종, 강영신, 오명자 공역
성격심리학 - 노안영, 강영신 공저
아들러의 사회적 관심과 상담 - 김필진 저 1. 서론
2. 본론
- 아들러와 프로이트의 관계
- 아들러의 개인심리 주요 개념과 성격발
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, 특히 청소년의 자아정체감 형성기를 중요하다고 보았다. 성적 충동보다 사회적 충동을 강하게 보았으며, 개인은 부모와 사회적 환경의 영향으로 일생을 통해 성장하고 발달한다고 보았다 1.프로이트의 정신분석
2.융의 분석심리학
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2. 중세사회
3. 근대사회
4. 현대사회
Ⅱ. 국가별 발달과정
1.영국
2. 미국의 아동복지
3. 스웨덴의 아동복지
4. 일본의 아동복지
5. 우리나라의 아동복지 발달과정
6. 각국의 아동복지제도의 특징비교
◎아동복지 양육방식
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과 자아의 상호작용을 중시한 점은 프로이드와 크게 차이를 보이는 점이 주목할 만한 점이 아닌가 생각해 본다.
<참고자료 및 문헌>
- 사회복지사 · 보육교사 누비기 카페
- 유아교육개론/창지사/지옥정,김수영, 정정희,고미애, 조혜진 저&
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본 보고서를 마무리 짓고자 한다. 프로이드의 성격발달단계와 에릭슨의 심리사회적 이론 8단계에 대하여 비교 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 성격 발달의 단계
2. 에릭슨의 심리 사회적 성격 발달
Ⅲ. 결론
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드는 회상에 근거해 과학적 근거가 부족하다는 단점이 있지만, 객관적 관찰을 통한 에릭슨의 이론은 보다 근거가 뚜렷하다.
여덟째, 프로이드의 이론은 남근기의 예에서와 같이 문화적 편견이 있지만 에릭슨의 이론은 비교문화적 시각을 갖
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과/사회환경-정옥희 교수님
▶위키백과-지그문트 프로이트
▶유아동 미술치료의 이론과 실제/김선현, 장혜순/예경
▶현대사회와 부모교육/김명희/학문출판
The end... 감사합니다. 1. 프로이드의 심리성적 발달단계 2
2. 에릭슨의 심리사회
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받으며 성장할 수 있도록 우리 사회가 다양한 노력을 기울여야한다고 생각한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가정 아동 자녀양육의 문제점
2. 다문화 아동의 모에 대한 영향
3. 일반모와 이주 여성모의 차이점
4. 해결방안
Ⅲ. 결론
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과학적 기반을 찾으려는 사회사업 전문직의 관념에서 비롯되었다고 할 수 있다. 사실 \'원인을 밝히는 것이 치유책을 낳는다\'는 리치몬드의 \'사회적 진단\'의 전제가 프로이드에 의해 창안된 의료모델에 근거하고 있다고 볼 수 있다. 또한 홀
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