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동기 유형
4. 약물 오․남용의 실태
(1) 약물 오․남용의 실태
(2) 약물 법규 제정 년도
5. 약물 오․남용의 문제점
6. 청소년의 약물 오․남용
(1) 청소년의 약물 오․남용 실태
(2) 청소년기가 약물 오․남용
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동기 유형
4. 약물 오․남용의 실태
(1) 약물 오․남용의 실태
(2) 약물 법규 제정 년도
5. 약물 오․남용의 문제점
6. 청소년의 약물 오․남용
(1) 청소년의 약물 오․남용 실태
(2) 청소년기가 약물 오․남용
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지배하는 인간성 상실의 세계화
8. 생존경쟁을 가속화하는 한미 FTA
9. 국민의 99%가 바라는 ‘복지사회’?
제 4부 죽임의 현실을 바꾸는 행복 경제학
10. 돈벌이 패러다임과 살림살이 패러다임
11. 희망을 만드는 ‘나부터’ 실천과 연대
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대학교 대학원학위논문.
김병인(2006). 축제를 통한 지역 정체성의 재구성 : 영암장성화순을 중심으로. 호남문화연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전통마을의 정의
2. ‘고성 왕곡마을’을 선정한 동기
3. ‘고성 왕곡마을’ 답사 사전
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국민 인식개선에 노력이 필요하다.
· 정신보건서비스의 전달체계의 확립
정신의료기관, 정신요양시설, 사회복귀시설, 정신보건세타, 알코올상담센타 상호간의 연계체계 구축이 필요하다. 정신보건시설간의 업무의 중복, 정신보건기관의 역
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대학교
대학
과
년
월
일
대학교
대학
과
▣ 경력사항
기 간
직장명
부서
직위
주요담당업무
～
～
▣ 외국어/컴퓨터 능력
외 국 어
컴 퓨 터
영어
공인
TOEIC
점
MS-Office
시험
TOEFL
점
한 글
회화
인터넷
기타외국어
기타프로그램
▣ 국내외 연수
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학과의 도입 운영
2) 전문학과의 내실화
Ⅶ. 직업교육의 정책 방향
Ⅷ. 향후 직업교육의 질 제고 방안
1. 자기 목표 설정
2. 수업평가를 통한 교수-학습의 질 제고
3. 학생 특성 및 흥미 유발을 위한 다양한 교수-학습방법의 도입 및 적용
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1) TV ㆍ드라마
2) 영화ㆍ연극
(1) 다큐멘터리 영화 ‘영매’
(2) 연극 ‘오구’
2. 온라인상에서의 한국무교
제 3부 설문 분석
1. 양적 연구 결과
2. 질적 연구 결과
Ⅲ. 결론
별첨자료: 설문지
■ 참고문헌
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동기
3. 주제 연구에 대한 한계점
4. 주제 연구 목표
Ⅱ. 본 론
1. 통합교육에 대한 이론적 고찰-통합교육의 개념 및 현황
(- VTR : 대진여고 연극반의 연극상영)
2. 통합교육 내에서 교사가 발휘하여야 할 리더십
2 - 1. 바람
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대학교 대동문화연구원, 1983. 정순목, 한국서원교육제도연구, 영남대학교 민족문화연구소, 1979.10) 박래봉, 일제치하의 서당교육실태, 한국교육사학 제6집, 1984. 정순우, 18세기 서당교육, 한국정신문화연구소 대학원 박사학위논문, 1985. 피정만,
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