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발달과 보육
1) 신생아기(생후 약 1개월)
2) 1세 미만 영아기의 발달특성
(1) 신체, 운동 발달
(2) 감각, 지각발달
(3) 인지발달
(4) 언어발달
(5) 정서, 기질
3) 걸음마기 영아기의 발달 특성
(1) 신체발달
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발달과 보육에서 신생아기와 영유아기 발달의 특성을 요약하시오
A. 신생아기 발달의 특성
I. 신체적 특징
II. 반사운동
III. 감각발달
1. 시각
2. 청각
3. 후각
4. 미각
5. 촉각
B. 영아기 발달의 특성
I. 신체발달
1. 신체성장
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영유아기 발달단계
I. 신생아기
II. 영아기
III.
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연령별 발달특성 ┃취학 전기의 발달
1. 신생아기란?
출생 후 약 2주까지를 말하며 발달심리학에서는 출생 후 1개월까지를 말한다.
자신을 돌보는 이와 애착관계를 형성.
2. 신체 및 운동능력의 발달
(1) 운동
- 신경계통이 완전히 발달하
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발달에 영향을 미치는 요인
I. 유전적 요인
II. 임산부의 상태
1. 질병
2. 연령
3. 성병
4. 출산경험
5. 어머니의 영양
6. RH부조화
7. 어머니의 약 복용
III. 외부환경
1. 방사선
2. 화학물질, 중금속, 환경 오염물질
#2 신생아기 발
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발달장애아동을 둔 어머니의 기능적 자아분화에 관한 연구, 숭실대학교 대학원 박사학위논문
김현수 (2001). 장애 아동 어머니의 양육 태도와 가족 특성간의 상관 연구, 공주대학교 교육대학원 석사학위논문
민연순 (2004). 발달장애아동가정의
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특성이 있어 특별한 전략을 필요로 한다.
3-1. 학교상담의 특징
학교상담은 일반상담과 달리 학교라는 특수한 공간에서 이루어지며 교육활동의 한 부분으로 진행된다. 이로 인해 일반상담과는 달리 예방적, 발달적, 종합적 성격이 강조되며 이
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특성을 지니고 있다.
5) 이동가능성(이축가능성)
토지에 정착되는 건물은 원칙적으로 이동할 수 없는 비이동성에 해당하나 최근 이동 가능한 콘세트나 프리페브형 주택, 모빌하우스의 등장과 건축기술의 발달에 따라 조립식 주택의 생산이 활
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피할 수 없는 것이며, 언젠가는 또 다른 방향으로 대중음악문화가 향하며 다시 새로운 변화를 일으킬 것이다. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 대중음악의 특성
Ⅲ. 대중음악과 사회
1. 상업성과 아이돌 문화
2. 오디션 프로그램
Ⅳ. 결론
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특성이 된다. 비록 문화마다 개인의 정체감을 이루는 구체적인 특성이 다르지만 이 발달 과업의 성취와 관련된 범문화적 공통요소가 존재한다. 진정한 의미의 개인적 정체감을 확립하는 것은 아동기와 성인기를 심리적으로 연결하는 것으로,
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발달특성에 관심을 가지고 관찰하며 더욱 아이들을 사랑하는 마음을 키워나갔습니다.
온정적인 보살핌을 통해 아이와 신뢰관계를 형성하고, 스스로 경험한 것을 자유롭게 표현하여 놀이의 즐거움과 자연스럽게 배우는 과정을 추구하는 푸르
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히, 감각장애 아동의 발달특성을 이해하여 그에 맞는 환경을 조성하고, 효과적인 학습을 도울 수 있는 능력을 기르는 것이 중요하다고 생각합니다. 이 두 과목은 특수교육 분야에서 전문성을 기르는데 필수적이며, 향후 현장에서 어린이들의
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령대의 발달 특성과 문제를 이해하고, 생애주기 동안의 생리적, 심리적 변화에 대한 지식을 쌓아, 보다 포괄적이고 통합적인 발달재활 서비스를 제공할 수 있는 바탕을 마련하고 싶다. 이러한 전공 과목들을 통해 이론적 지식뿐만 아니라 실
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발달과정과 유아 발달 특성에 대한 교육과정을 마스터하면서 아동 관찰 및 생활지도와 연계된 집중과정을 공부할 계획입니다. 또한, 유아교육과정과 관련된 다양한 이론을 연구하고, 다양한 관점에서 만들어진 유아교육 방법론에 대한 연구
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발달을 적극 지원하고자 합니다. 어린이들의 각 개인의 특성과 발달 수준을 고려하여 적절한 교육과 지도를 제공하고, 그들의 창의적인 능력과 자기 계발을 촉진하도록 노력할 것입니다. 문제 해결과 사회적인 관계 형성 등 다양한 영역에서
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