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과학사.
이현주, 김민수 (2019). 사회과학 연구방법론. 서울: 박영사.
조민지 (2021). 아동행동 관찰과 평가. 부산: 교문사.
한국아동복지학회 편 (2016). 아동발달 및 행동연구. 서울: 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 통제된 관찰과 자유 관찰 비
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과학수업에 적용한 Jigsaw협동학습의 효과, 한국과학교육학회지 21(3), 2001
이인자 - 협동학습이 협동학습별 학습자의 학업성취와 자아 존중감에 미치는 효과 - Jigsaw기법 중심으로, 부산대학교 석사학위논문, 1997
이용보 - Jigsaw 협동학습방법이
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부산대학교 교육대학원 석사학위논문
남상남(2000). 특수학교 교사의 교직의식과 직무만족도와의 상관관계. 대구대 특수교육대학원 석사학위논문.
남정걸(1994). 교육행정 및 교육경영. 교육과학사.
남화식(2001). 교사의 의사결정 참여와 학교조
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혼란 - 성실
6) 제6단계 청년기(18~35세) : 친밀감 대 고립감 - 사랑
7) 제7단계 장년기(35~65세) : 생산성 대 침체성 - 돌봄
8) 제8단계 노년기(65세 이상) : 자아통합 대 절망감 - 지혜
2. 에릭슨 이론의 교육적 시사점
Ⅳ. 결론
< 참고자료 >
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과학사
피아제의 이해 / 김양희 외 / 창지사
피아제의 아동심리학 / 김재은 / 교육과학사
피아제의 이론과 임상법 실제 / 김현재 / 배영사
비고츠키 이론 / 심상윤 / 부산광역시교육연수원
교육심리학 학습발달 중심 접근 / 문선모 / 양서원
인지
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부산대학교 출판부
심청전, 김예선, 2007, 한겨레아이들
초등학교 교사용 지도서 도덕(6학년), 교육과학기술부 집필진, 2011, 교육과학기술부
초등도덕교육1 강의 프린트 Ⅰ. 배려 윤리 이론 선정 이유
Ⅱ. 배려 윤리 이론의 개관
1. 이론
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부산비교 중심으로, 경기대학교 일반대학원 석사학위논문, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 해양 관광개발에 대한 이론적 이해
1. 해양관광개발의 개념
2. 해양관광개발의 특성
3. 해양관광지 개발의 개념 및 구성요소
Ⅲ. 국내외 해양관광 정책
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부산교육연구소, 2006
David G. Stork - 과학으로 분석하는 중세미술, 과학과 문화, 2005 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 서양문명의 위기
1. 소비문화와 위기
2. 환경문제와 위기
1) 유독물질의 확산
2) 호수의 산성화와 산림의 파괴
3) 염화불화탄소(CFCs:프레온
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부산: 동아대학교 출판부.
조영철 (2020). “사회체육 프로그램 개발과 지역사회 건강 증진.” 체육과학연구, 29(4), 112-125.
최윤희 (2017). 『현대인의 건강생활과 사회체육』. 대전: 충남대학교 출판부.
한국사회체육학회 (2022). “사회체육 활성화
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부산대학교 교육대학원 석사학위 논문,1986 국어교과서 수록 근대소설 교육의 실제
주요섭의 『사랑손님과 어머니』를 중심으로
Ⅰ 서론
Ⅱ. 본론
1. 중학교 국어과 소설 <사랑손님과 어머니> 분석
1-(1) 대단원에 적용되는 교육
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