|
실과5 , 교육과학 기술부 1. 단원의 지도계획
Ⅱ. 소단원 1. 가정의 소중함
1. 교수·학습 과정안
2. 교수 · 학습 과정 설명 및 수업아이디어
1. 동기유발 _ 남북 이산가족 상봉 장면으로 학습제재 상기시키기
2. <활동1> _마인드맵을
|
|
|
실과 (기술·가정) 교육과정 」, 대한 교과서 주식회사, 1997
2. 교육부, 「 초등학교 교육과정 」, 대한 교과서 주식회사, 1997
3. 교육부, 「 초등학교 교육과정 해설 」, 교육과학사, 1999
4. 교육인적자원부, 「 초등학교 교사용 지도서 」, 대한 교
|
|
|
실과 교과서 6학년.
교육인적자원부(2008). 실과 교사용 지도서 6학년
에듀넷(http://www.edunet4u.net/)-교사-수업자료-6학년-실과
에듀랑(http://www.edurang.net)-교수학습지원센터-교과-6학년 실과 1. 단원명
6. 동물 기르기
② 경제동물의 사
|
|
|
실과 5 지도서 (금성출판사 - 류청산, 이춘식, 이윤정, 최경은, 이철현, 김재호)
초등학교 실과 5 지도서 (교학사 - 정성봉, 김지숙, 송현순, 최지연, 곽상만, 김종우) Ⅰ. 수업설계
1. 단원명 ………………………… 3
2. 단원의 개관 ………
|
|
|
실과 6. 서울 : 대한교과서주식회사, 2003. Ⅰ. 단원(제재)개관
가. 사회관
나. 학생관
다. 교재관
Ⅱ. 단원의 목표
가. 지식
나. 기능
다. 가치 태도
Ⅲ. 학습의 계열 및 과제 분석
가. 발전계통
나. 학습과제 분석
Ⅳ. 학생의 실태
|
|
메뉴펼치기
