|
경제동물의 활용도가 매우 높다는 것을 알 수 있습니다.
S2: 주변에서 쉽게 볼 수 있고 우리 생활에 많은 도움이 됩니다.
5'
2. 좌석배치도
교단
6.(2)경제동물의 사육과 이용
학습목표:
경제동물을 기준에 따라 분류하고, 경제동물의 생산물이
|
|
|
6, 동물 기르기
일 시
2003.6.24(화) 4교시
장소
6∼4교실
학 습
주 제
애완동물 기르기의 이해
교과서
차 시
교과서 84∼85쪽
(1/8차시)
지도
교생
학 습
목 표
애완동물의 종류를 알고 기르는 이유를 설명할 수 있다.
학습 단계
교수·학습 활동
시간
|
|
|
수학익힘책 116-117쪽 5문제 중 2-3문제를 해결한다.
하
수학익힘책 116-117쪽 5문제 중 1문제 이하를 해결한다.
Ⅵ. 참고문헌
김상룡 (2003). 생활과 수학의 만남. 서울:경문사
김해숙(2002). 중학교 기초 학습 부진아를 위한 분수 학습-지도 자료 개발.
|
|
|
기가 노래를 불 러 주어서 좋아하고 있다.
5'
7'
숲 속 풍경을 떠올리며 노래를 부르게 한다.
학습 목표를 정확 히 확인하고 학습 활동에 임하도록 한다.
자유롭게 발표하도록 한다.
학습 단계
교수·학습 활동
시간
자 료( )
및
유 의 점( )
교사
|
|
|
기
학습 안내 - 학습 활동 안내
기본 학습 활동 전개
<활동 1>작품보고 생각 발표하기
<활동 2>다양한 표현 기법 알기
<활동 3>느낌을 선으로 나타내기(활동지1)
<활동 4>소리 듣고 선으로 나타내기
(활동지2)
<활동 5>좋아하
|
|
 |
목표
4. 다른 교과와의 연관성
5. 단원 내용의 조직
Ⅱ. 학생관
1. 선수학습
2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석
Ⅲ. 지도관
Ⅳ. 학습지도계획
1.단원의 목표
2. 단원지도계획
본시 (1/9차시) 교수 학습안
|
|
|
-122.
이주리 (2009). 수준별 이동수업과 지각된 수업특성이 학업성취에 미치는 효과. 인간발달연구, 16(2), 51-65.
이화진 (1998). 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로. 한국교육과
|
|
|
5-35.
배호순(1994), 프로그램 평가론, 서울: 원미사.
서현경(2008), 수학과 수준별 이동수업에 대한 학생들의 인식과 수준별 이동수업의 개선방안
이화진(1998), 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미
|
|
|
기여를 할 수 있는 역할 부여
나) 180개 지역교육청을 적정규모로 통. 폐합하고, 폐지되는 지역교육청을 교육. 문화시설로 개편
다) 지역교육청은 ‘장학청’으로 개칭하여 지역의 교수 학습 지원센터 역할 수행
< 교육 인적 지원부 - 행정
|
|
|
교수 학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교
|
|
 |
53
조류학
120
식품생화학
154
조직학
121
신경(생물학/과학)
155
진균학
122
신경생물학
156
진화론
123
야외생물학 및 실습
157
진화생물학
124
약과 건강
158
집단유전학
화 학
1
계산화학
35
생화학실험
69
화학구조와 반응
2
고분자(유기/물리)화학
36
|
|
 |
기출면접문제 36
? 학위과정에서 학업계획서가 필요한 이유 1500단어 38
1. 학업계획서의 정의와 목적 38
2. 학생의 목표 설정과 자기주도 학습 39
2.1 명확한 목표 설정 39
2.2 체계적인 학습 계획 수립 39
2.3 자기주도 학습 촉진 39
3. 지도교수와
|
|
 |
500단어 17
1. 회계의 중요성 인식 19
2. 경력 개발과 직업적 안정성 19
3. 숫자와 분석에 대한 흥미 20
4. 글로벌 환경에서의 경쟁력 강화 20
5. 기업 경영과 회계의 연결성 이해 21
6. 윤리적 책임감 21
7. 개인적 성장과 자기 계발 22
8. 사
|
|
 |
기(진학동기)
2) 연구계획(수학계획)
3) 학위 취득 후 계획
5. 고려대학교 행정대학원 행정학전공 학업계획서
1) 자기소개
2) 대학원 지원동기 및 장래계획
3) 학업 및 연구계획
4) 결언
6. 연세대학교 영어영문학과 대학원 학
|
|
 |
5. 교육과 산업계의 불일치 114
6. 빠른 기술 변화와 따라잡기 어려움 114
7. 국제적인 협력의 부족 115
결론 115
? 통계분석 학술이론에 대한 지식검증 기출문제 115
가. 기초 이론과 개념: 117
나. 회귀 분석 및 모델링: 117
다. 가설 검정과 추론:
|
|
메뉴펼치기
