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환경의 기본적 문제
2. 기타 세부적인 문제
1) 안전상의 문제
2) 시설의 위치상의 문제
3) 건물의 구조상의 문제
4) 실내공간 구성상 출입구 및 현관의 문제
5) 실내공간의 냉 · 난방, 환기 및 위생상의 문제
6) 실외공간 설비상의 문제
Ⅳ
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-1 시설 설비의 개념
Ⅱ-2 시설 실비의 중요성
Ⅱ-3 시설 설비의 계획
Ⅲ. 실내외 공간 위치
Ⅲ-1 실내 공간 구성
1)실내 기본 설비
2)실내 설비
Ⅲ-2 실외 공간 구성
1)실외 공간 구성의 특성
2)실외공간의 설비
*참고문헌
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놀이 활동이 유아의 과학적 개념 및 탐구능력에 미치는 효과. 남부대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동과학교육의 목적 및 아동과학 지도의 중요성
1) 아동과학교육의 목적
2) 아동과학 지도의 중요성
2. 유아과
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영유아들이 가정 다음으로 많은 시간을 보내는 보육시설의 중요성을 아무리 강조해도 결코 지나치지 않을 것이다. 따라서 현재 양적 팽창을 거듭하고 있는 보육시설들이 질적인 정비를 하는 것이 시급하다고 할 수 있다.
보육시설의 질을 좌
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중요성
1. 발달적 측면
(1) 정의적 측면
(2) 인지적 측면
2. 사회 변화적 측면
3. 교육적 측면
Ⅲ. 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점
(1) 교사 역할 예 1
(2) 교사 역할 예 2
(3) 교사 역할 예 3
(4) 교사 역할 예 4
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영유아를 위한 간식에 대해 평가하도록 하였다.
6) 안전
안전 영역은 안전한 보육환경의 필요성과 보육시설의 안전관리 범위에 기초한 평가로 구성되어 잇다. 구체적 항목으로는 보육실의 안전관리, 실내 시설의 안전관리, 실외 시설의 안전
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영유아를 보육하도록 노력하여야 한다.”라고 명시하여 국가수준의 보육과정을 개발. 보급 할 것을 강조 영유아를 위한 표준 보육과정은 저출산 문제, 사회의 미래 인적 자원의 중요성 강조 및 가족 구조의 변화와 아동 양육의 사회화에 대한
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영유아교수방법론, 공동체, 2017
노병일 저, 아동복지론, 공동체, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.어린이집 실내 안전 수칙
1) 보육실
2) 화장실
3) 유희실
4) 식당(조리실)
5) 계단
6) 현관
2. 어린이집 실외 안전 수칙
1) 놀이시설 안전수칙
2)
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영유아의 연계적 발달 및 보육실제에서의 연령별 연계를 고려하여 영역별 균형을 맞추고 전인적 발달과 인성을 형성하고자 하였고, 유아를 둘러싼 가족, 지역사회, 또래, 문화 등의 생태학적 환경의 중요성을 고려하였다.
교사는 아동에게 있
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놀이를 활성화하는 것이 중요하다. 이를 통해 디지털 기기에 지나치게 의존하지 않도록 하고, 자연스럽게 사회적 관계 형성과 신체 활동이 이루어질 수 있는 환경을 조성해야 할 필요가 있다.
3. 결론
영유아 놀이의 중요성은 개인의 발달뿐만
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