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실천론
1) 노인복지 실천의 이해
2) 노인복지시설
3) 재가노인복지
4) 노인케어복지
5) 노인상담
6) 노인자원봉사 활동
5. 노인복지의 쟁점과 전망
1) 실버산업
2) 노인치매
3) 노년공학
4) 한국 노인복지의
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실천의 과정
Ⅲ. 장애인 진로교육으로서의 전환교육(transition)
1. 진로교육의 개념
2. 장애학생들의 진로지도에 고려해야 할 몇 가지 제한점
3. 진로 발달 과정별 전환교육 내용
4. 학교급별 전환교육 내용
Ⅳ. 학교에서의 전환교육 프로그램
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실천론, 형설, 2005
③김규수, 정신보건사회복지실천론, 형설, 2005
④김철권외, 정신분열병을 극복하는 법, 신한, 1995
⑤이광재, 의료사회사업원론, 2002
⑥이만흥, 정신분열병의 통합재활치료, 하나, 1999
⑦제 25차 대한의료사회복지사협회 workshop
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대상과 기능 --------------------------- 6
5. 학교사회사업의 역할 --------------------------------- 9
6. 학교사회사업의 실천모델 ---------------------------------- 10
1) 전통적 임상모델
2) 학교변화모델
3) 지역사회모델
4) 사회적 상호작
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대상에 대한 기술
3.4. 측정방법 기술
3.5. 자료분석 절차
4. 조사결과 제시
4.1. 기술적 분석
4.2. 인과적 분석
5. 논의점
5.1. 밝혀진 사항에 대한 설명
5.2. 실천에의 함의
5.3. 평가의 한계와 약점
6. 참고문헌
7. 부록 (설문지 외 조사와 관련된 주요
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가족치료적 접근 등이 있으며, 아동심리상담의 치료기법으로는 놀이치료, 미술치료, 음악치료, 사회성기술훈련 등이 있는데, 이와 같은 심리상담의 이론과 치료 방법에 의한 아동상담사와의 상호작용을 통하여 긍정적인 행동변화, 부정적인
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집단상담의 정의
Ⅱ 집단상담을 하는 이유
Ⅲ 집단지도자의 자질과 기능
Ⅳ 집단상담 계획하기
Ⅴ 집단단계
Ⅵ 치료요인
Ⅶ 과정과 내용
Ⅷ 집단상담의 활동들
3.인터넷 중독
4.결론
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집단상담
Ⅰ 집단상담의 정의
Ⅱ 집단상담을 하는 이유
Ⅲ 집단지도자의 자질과 기능
Ⅳ 집단상담 계획하기
Ⅴ 집단단계
Ⅵ 치료요인
Ⅶ 과정과 내용
Ⅷ 집단상담의 활동들
인터넷 중독
결론
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치료 시 가족들의 역할 》
1. 치료초기 환자분의 신체적ㆍ정신적 상태 및 사회적 관계에 대해서 정확한 정보를 치료진
에게 알려주셔야 합니다.
2. 음주와 관련된 생활상의 정보를 치료진에게 상세하게 알려주셔야 합니다.
3. 병원치료를 받는
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치단체와 지역사회의 다양한 영역들과의 상호 네트 1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 이념
3. 아동복지서비스의 대상과 분류
4. 아동복지의 기본 조건
5. 아동복지행정
6. 아동복지 관련법
7. 아동복지의 발전방향
8. 아동의 권리
9. 아
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